【文档说明】《唱歌 乘着歌声的翅膀》PPT课件2-九年级下册音乐（五线谱）【人教版】.ppt，共(14)页，1.755 MB，由小喜鸽上传

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人教版九年级下册一、新课教学1、新课导入：歌曲听赏2、问答环节3、再次听赏4、词曲作者简介作词：海涅作曲：门德尔松海因里希·海涅（HeinrichHeine1797年12月13日～1856年2月17日），

德国著名抒情诗人和散文家，被称为“德国古典文学”的最后一位代表”。他一生中有三千首以上的诗句都被作曲家们谱成了曲子，雅俗共赏。门德尔松（1809—1847）德国犹太裔作曲家，德国浪漫乐派最具代表性的人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画

大师”，作品以精美、优雅、华丽著称。代表作有钢琴曲《无词歌》以及管弦乐曲《仲夏夜之梦》等。门德尔松创办了德国第一所音乐学院—莱比锡音乐学院，为后来德国音乐教育的发展打下坚实的基础。5、歌曲介绍：这首歌

曲为G大调，八六拍，安静的行板。曲风优雅而抒情，令人陶醉，恰如其分地表现出温馨而浪漫的诗情画意。艺术歌曲歌曲体裁艺术歌曲是诗歌与音乐结合而共同完成的艺术表达，具有丰富的思想内涵。（1）艺术歌曲定义歌词极富感情，且真挚深邃，音韵和谐又郎朗上口。（2）艺术歌曲基本特点6、歌曲教唱（1）简谱

讲析（包括弱起和变音记号等）（2）跟琴唱谱（边挥拍边唱）（3）结合所讲的乐谱知识以及歌曲的创作背景和体裁跟琴完整演唱歌词7、巩固练习学生分组进行演唱，进一步感受歌曲层次的同时熟悉歌曲的演唱。二、课堂小结德国当代

著名的艺术歌曲演唱家施瓦尔.茨科普曾说过：“演唱歌剧犹如用大刷子蘸着涂料进行粉刷，演唱艺术歌曲则像是工笔画，需要极细的笔描绘。”“细腻”是艺术歌曲重要的演唱风格。因此，演唱艺术歌曲不仅对演唱者的演唱技巧有着较高的要求，更需要演唱者具备较高的艺术修养。三、布置作业（1）背唱《乘着歌声的翅膀》（

2）每位同学课后搜集三首艺术歌曲（中外）谢谢大家！