《第2节 生物与环境的相互影响》评测训练-北师大版生物七年级上册

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《第2节 生物与环境的相互影响》评测训练-北师大版生物七年级上册
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以下为本文档部分文字说明:

评测训练1、环境中影响生物的形态、生理和分布的因素叫做A、环境因素B、生物因素C、非生物因素D、生态因素2、古人云“聚生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。请你想一想,造成这一差异的环境因素

是A、阳光B、土壤C、空气D、温度3、阳光和土壤是绿色植物生存的必要因素,它属于A、人为因素B、生物因素C、地理因素D、非生物因素4、在农田里,对田鼠有直接影响的生物因素有①青蛙②蛇③黏虫④黄鼬⑤蚯蚓⑥鹰⑦田螺⑧

猫头鹰A、①②③④B、⑤⑥⑦⑧C、①③⑤⑦D、②④⑥⑧5、下列属于生物间互助关系的是A、七星瓢虫捕食蚜虫B、一群麻雀一块觅食C、两只狗为争骨头而斗争D、小鸟为占巢区而在周围鸣叫6、下列现象属于种内斗争的是A、大小

两种草履虫混养,大草履虫全部死亡B、蝌蚪从肠道排出毒物,使幼小蝌蚪死亡C、蜂王能分泌聚集激素,使失散蜂群返巢D、青霉分泌青霉素,抑制杂菌的生长7、唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花”,这句诗中描述的“叶”变红,主要是受下列哪一种非生物因素的影响A、温度B、阳光C、湿度D

、土壤8、西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种花鸟,停息早树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣,这都有利于它捕食和御敌。这体现了A、生物适应环境B、生物依赖环境C、环境改变生物D、生物改变环境

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