【文档说明】《第1节 细胞分化形成组织》导学案1-北师大版生物七年级上册.doc，共(2)页，37.000 KB，由小喜鸽上传

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生物导学案（七年级）课题细胞分化形成组织课型新授课学习目标1、理解细胞分化和组织的概念，概述组织的形成过程。2、识别人和动物的四种基本组织、植物体的四种主要组织。3、了解各种组织的分布和功能。导学案一、创设

情景，导入新课二、自主学习，合作探究（一）细胞分化形成组织1、模拟“受精卵发育成生物体的过程”，用纸片和箭头表示。2、阅读课本第56页，完成下列概念。①：许多形态、结构和功能的细胞联合在一起形成的细胞群。②：在生物体生长发育过程中,其中大多数细胞发生了

,形成了多种多样的细胞的过程。3、调整“受精卵发育成生物体的过程”模型，概述组织的形成过程。(二）人和动物的基本组织、植物的主要组织自学：（1）人和动物的四种基本组织组织名称主要结构特征功能举例上皮组织排列（）保护，（）皮

肤上皮，小肠上皮结缔组织细胞间质发达支持、连接、（）（）血液、（）、（）肌肉组织主要由肌细胞构成（），舒张骨骼肌、心肌神经组织主要由（）构成接受刺激，产生并传导兴奋脊髓，（）（2）植物体的四种主要组织①分生组织的细胞一般比较，细胞核

比较，具有很强能力，不断分裂产生新细胞，一部分继续保持分裂能力，另一部分通过细胞______形成其他组织。②保护组织，覆盖在植物体，能减少植物失去。③营养组织液泡大，有贮存的功能，如。④输导组织主要有和，水、无机盐和有机物。探究：（1）如果你的手指被割破,感到很疼,又流了许多血,你认为这与人体

的哪些组织有关？（2）橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。分析一个橘子都有哪些组织构成的？橘子刚结出时很小，能不断长大，主要跟什么组织有关？为什么？三、归纳总结，能力提升通过

学习完成本节课的结构框架图（可用图、文字的形式）。细胞组织生物体细胞分化组织