《桑塔·露琪亚》PPT课件6-七年级下册音乐(五线谱)【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

桑塔·露琪亚5欣赏音乐需要会聆听的耳朵,让我来试一试:谁的耳朵最会聆听?下面老师播放两段音乐,听完老师会有很多问题请你回答。两首歌曲分别表现了什么内容?音乐风格有什么不同?你知道两首歌曲的名字吗?它们是哪个国家的歌曲?第一首歌曲是在赫哲族传统民歌曲调基础上改编创作的赫哲族民歌,反映赫哲族人过上幸

福生活,欢快,甜美,心情格外开朗的革命歌曲。第二首歌曲是意大利那不勒斯的一首著名船歌。歌曲旋律优美而流畅,歌词将夏夜的美丽景色展现在人们的面前。第一首歌曲《乌苏里船歌》中国第二首歌曲《桑塔·露琪亚》意大利今天让我们走进欧洲,共同感受

一下意大利船歌的魅力。让我们再次聆听这首著名的意大利船歌《桑塔·露琪亚》。这是首几拍子的歌曲?这样的拍子给你一种什么感觉?八三拍以八分音符为一拍,每小节三拍。强弱规律:强弱弱。给人以摇晃、像小船在水中荡漾的感觉。让我们再听一遍歌曲,请你随音乐划拍,轻轻动一动。让我们走进水城威尼斯,聆听举世闻名的意

大利船歌。威尼斯位于意大利东北部,四周环海,城市面积不到7.8平方公里,由118个小岛组成,177条运河蛛网一样密布其间。在威尼斯,这样的小船叫“贡多拉”。船歌是贡多拉船工所唱的歌曲。威尼斯这些小岛和运河由大约350座桥相连,有“水上城市”、“百岛城”、“桥城

”之称。1.试着划分歌曲的曲式结构。单二部曲式(AB结构)。2.歌曲描绘了一幅什么画面?风和日丽的时候,人们驾着小船在那里荡漾,唱着船歌。歌曲将夏夜美丽夜景展现在人们面前。银河——明月、晚星;海面——微波

、清风;小船、歌声——荡漾。听老师唱一遍,请你思考下面的问题:找出乐谱中出现的所有音乐记号,你知道它们的作用吗?随老师琴轻声哼唱。听辨两种旋律有什么不同?1.a.有附点节奏b.没有附点节奏2.a.有十六分音符的节奏b.没有十六分音符的节奏歌曲中运用了哪种节奏?为什么?附点节奏推动了音乐的起伏

;十六分音符节奏加强了音乐的荡漾感。歌曲两个乐段在情绪上有什么变化?适合用什么样的声音演唱?试着随老师的琴演唱乐谱,注意唱好升记号和还原记号处的音准。试着划出旋律线,这样的线条给你什么感觉?意大利人的性格热情豪放,喜欢

歌唱,意大利也是美声唱法的发源地。现在让我们一起来欣赏一首大家比较熟悉的歌曲——《我的太阳》,他的演唱者是有着“高音c之王”美誉的帕瓦罗蒂。今天我们的音乐之旅驻足在意大利,那里不仅风景如画,更有优美的船歌在耳边久久回荡。让我们在这首经

典的《桑塔•露琪亚》中结束今天的欧洲之行。再见!

小喜鸽
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