【文档说明】《第1节 种子萌发形成幼苗》导学案-北师大版生物七年级上册.doc，共(4)页，268.000 KB，由小喜鸽上传

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1《种子萌发形成幼苗》复习课导学案一、学习目标1、说出单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构。2、辨别单子叶植物和双子叶植物种子的结构区别。3、理解种子萌发的外部条件和内部条件。4、说出种子萌发的过程。二、重点和难点【学习重点】1、单子叶植物和双子叶植物种子的结构

区别；2、种子萌发的外部条件和内部条件【学习难点】种子萌发的外部条件和内部条件三、课前自主复习（我的地盘我做主！）（一）说出单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构：（写出图中各序号代表的结构名称）1、（）；2、（）；3、（）；

4、（）；5、（）；6、（）；7、（）；8、（）；9、（）；10、（）；11、（）；序号1-5所构成的种子是（）子叶植物种子，如（）种子；序号6-11所构成的种子是（）子叶植物种子，如（）种子；（二）辨别单子叶植物和双子叶植物种子结构上的区别：相同点不同点双子叶植物种子都有（

）无（），营养物质贮藏在（）中，子叶（）片单子叶植物种子有（），营养物质贮藏在（）中，子叶（）片（三）理解种子萌发的外部条件和内部条件1、自身条件：2、外部条件：（四）说出种子萌发的过程：2→①种子吸收（）→②（）的转运→③胚根发育成（

）→④胚轴伸长，发育成（）→⑤胚芽发育成（）→⑥（）储存的养料耗尽，逐渐萎缩→⑦（）长成四、合作交流（我参与，我快乐！）1、以下表格是实验A班同学探究种子萌发条件的实验设计方案及实验结果记录：瓶号种子所处的环境实验结果110粒相同的种子，不放水，置于温暖处不萌发210粒相同的种子，放少量水，

置于温暖处萌发310粒相同的种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃）不萌发410粒相同的种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处不萌发请据表回答：（1）2号与1号比较：证明了种子的萌发需要（）；（2）2号与3号比较：证明了种子的萌发需要（）；（3）

2号与4号比较：证明了种子的萌发需要（）；2、以下表格是实验B班同学探究种子萌发条件的实验设计方案及实验结果记录：瓶号种子所处的环境实验结果110粒相同的种子，放少量水，置于无阳光的温暖处萌发210粒相同的种子，放少量水，置于有阳光的温暖处萌发310粒相同的种子，种于室外无肥料的沙土中萌

发410粒相同的种子，种于室外有肥料的泥土中萌发请据表回答：（1）1号与2号比较：证明了（）不是种子萌发的必要条件；（2）3号与4号比较：证明了（）不是种子萌发的必要条件；3、通过观察种子萌发的过程，我发现：总是（）首先突破种皮。五、达标

检测（我相信，我能行！）种子萌发过程示意图3花盆阳光温度水甲向阳处30℃充足乙①20℃②1、下图是一组实验计划的示意图，对该组实验计划的实验结果做出预测，种子可能萌发的是（）A、1号瓶的种子B、2号瓶的种子C、3号瓶的种子D、4号瓶的种子2、通过“观察种

子的形态和结构”的实验，发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样。但基本结构都相同，它们都具有（）A、种皮和胚B、种皮和胚乳C、胚和胚乳D、种皮和子叶3、学习了“种子的萌发后”，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，

种子都没有萌发，原因不可能是（）A、水分不足B、温度过低C、胚已死亡D、光照不足4、下列生理过程中，在玉米种子萌发过程中不会发生的是（）A、光合作用B、呼吸作用C、细胞分化D、细胞分裂5、在具有适量的水、充足的空气和适宜温度的环境下

播种，种子会萌发的条件是（）①胚有活性；②胚是完整的；③充足阳光；④肥沃的土壤；A、①②B、③④C、②③D、①④6、为探究温度对绿豆发芽的影响，小华同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个相同的花盆中种了品种和数量相同的

绿豆，并对光、温度和水加以控制，表中①、②分别是（）A、向阳处，不充足B、暗室，不充足C、向阳处，充足D、暗室，充足7、播种在水涝地中的种子一般很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的（）4A、水分B、空气C、

温度D、养分8、种子萌发过程中，首先突破种皮的结构是（）A、胚芽B、胚轴C、胚根D、子叶9、用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有机物（）A、增多了B、减少了C、不变D、先少后多10、我们喝的豆浆主要来自黄豆的哪个部分（）A、种皮B、胚C、胚乳D、子叶1

1、下图是“探究种子萌发的外部条件”的实验装置图，两个杯中装有等量的半杯水，1、2、3号种子放在23℃环境中，4、5、6号种子放在0℃的环境中，请据图回答：（1）能发芽的种子是：（2）不能发芽的种子是：12、下图是大豆种子结构示意图。请据图回

答问题：（1）大豆种子是由和组成。其中是新植物体的幼体。（2）大豆种子的胚由图中的构成。（3）大豆种子萌发时，【】为种子萌发提供营养。（4）我们吃的豆芽菜是由【】发育成的。六、系统总结（学习后，我畅谈！）通过学习，我明白了：