【文档说明】《学唱戏曲 夫妻双双把家还》PPT课件2-九年级下册音乐【人教版】.ppt，共(18)页，5.027 MB，由小喜鸽上传

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2夫妻双双把家还请同学们听一个戏曲唱段，边听边思考：根据视频回答问题•这个唱段的唱腔具有怎样的风格？•能说出这个唱段属于哪个剧种吗？方言演唱唱腔源于湖北省黄梅县的“黄梅调”（又称“采茶调”）《天仙配》是黄梅戏的优秀传统剧目，剧情描写了七仙女下凡并冲破重重阻力，与勤劳善良的农民

董永结合的爱情故事。《夫妻双双把家还》是其中的一段男女对唱，表现了董永与七仙女获得自由后，夫妻双双把家还的喜悦心情。作品介绍音乐卡片黄梅戏唱腔源于湖北省黄梅县的“黄梅调”（又称“采茶调”），“黄梅调”流入安徽后，与当地的民间歌舞、曲艺音乐相结合而形成的艺术形式。其唱腔以板腔变化体为主，用安

庆地区的方言演唱。代表剧目有《天仙配》《女驸马》等。黄梅戏表演艺术家。她的演唱发声自然，声色优美，行腔流畅而韵味隽永，对黄梅戏的发展做出了很大的贡献。演出的代表剧目有《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》等。音乐家相册

严凤英1930—1968YanFengying黄梅戏的代表剧目有：《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》等；代表人物有严凤英，王少舫，韩再芬，马兰。•黄梅戏的念白与板式：欣赏《天仙配》中的选段《路遇》•在欣赏的过程中。请同学们注

意黄梅戏的念白，听一听与普通话发音有何不同。（但不知大姐家住哪里？要往哪里去？）请同学们看谱听音乐，想一想：这个唱段可以分为几个部分？每部分有几个乐句？每个乐句的歌词有几个字？歌词的句式结构是怎样的？每个唱段分

为两个部分，每个部分有2个乐句，每一乐句基本为七字句每一乐句基本为七字句，歌词的句式结构“二二三”。乐句为一问一答上下结构。以一对上下句为基础，以各种不同板式的联合和变化，作为构成整出戏音乐陈述基本手段，以表现各种不同的戏曲情绪

。这种结构是戏曲音乐的一种结构形式，称为板式变化体。下面我们学唱歌曲•先来复习歌曲中出现的音乐记号：•前倚音：•上波音：请同学们注意听一听：有哪些字的发音与普通话发音不一样？读歌词，注意读准标了拼音的字。请同学们随着伴奏，分角色演唱第一部

分的四段歌词。请同学们打着板式随伴奏分角色演唱第二部分请同学们打着板式随伴奏分角色用优美婉转的声音完整演唱这个唱段，注意个别字的发音、装饰音的唱法以及弱起节奏的准确。欣赏这个唱段。唱歌曲小结：黄梅戏具有鲜明的民族个性和地方特色，它的演唱技法，必须立足于黄梅戏的韵味基础上，字与声，词与曲

的结合，行腔婉转、圆润细腻、声甜字美、亲切自然，充分体现了“音乐化的语言和语言化的音乐”的特点。希望课后同学们多欣赏或者学唱黄梅戏，进一步体验黄梅戏的魅力。