【文档说明】《唱歌 茉莉花》PPT课件9-九年级下册音乐【人教版】.ppt，共(22)页，2.369 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-98539.html

以下为本文档部分文字说明：

学习目标：1.学会演唱河北民歌《茉莉花》；2.欣赏江苏民歌《茉莉花》，了解不同风格的民歌；3.了解《茉莉花》在世界上的影响。这首歌的情绪是怎么样的？优美的、抒情的„„你最喜欢其中的哪一句？旋律

。提示：先用“啦”模唱发花辙此辙是a（啊）韵，演唱归韵时口型不变，截气收声。演唱提示：用连贯的气息、柔和的声音演唱歌曲，要注意呼吸的控制和声音的弹性。旋律上行时力度加强，旋律下行时力度减弱。◆乐谱中的力度记号与旋律

线的起伏有什么关系？历史背景《茉莉花》最早发源于江苏扬州，大概是明朝时期，是由江苏的地方音乐《鲜花调》演变而来，后定名为《茉莉花》。比较两首民歌：歌曲名称速度旋律特征音乐风格河北《茉莉花》江苏《茉莉花》稍慢

稍快平稳舒缓曲折委婉抒情优美清新活泼歌剧《图兰朵》，100多年前由意大利作曲家普契尼作曲，其中引用了“茉莉花”的音调，这证明了我国民歌《茉莉花》在国际舞台上的魅力。课堂小结民族的才是世界的，《茉莉花》不仅是中国民族音乐中的一枝奇葩，而且已经传遍

了世界各地，成为了全世界共同的文化财富。希望同学们热爱我们的民族，热爱我们的民族音乐文化，把中国的民族音乐文化传承并发扬下去„„