《摇篮曲》PPT课件2-九年级上册音乐【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

“把爱全给了我,把世界给了我。”这首歌中唱的是谁呢,你们有什么样的感受?世上只有妈妈好,妈妈的爱是最伟大的,无私的,今天我们就来学习一首关于“母爱”主题的歌曲。勃拉姆斯Brahms(1833–1897)德国十九世纪后半叶的作曲家、钢琴家。一生写有大量作品,代表作

品有《匈牙利舞曲》、《德意志追思曲》等。在欧洲音乐文化史上,他曾与贝多芬、巴赫齐名,被称作“德国三B”.由此可见勃拉姆斯在欧洲音乐史上的重要地位。歌曲单二部结构,由两个乐段组成,两个乐段分别到哪,两个乐段的情绪又是如何变化的?第一乐段表现母亲

拍宝宝入睡时的情景,给人一种安详、宁静、亲切、温柔的感觉,应用轻柔、甜美的声音演唱。第二乐段饱含了母亲的深深祝福之情,应略带激动、期盼的情绪演唱,声音稍微突出一点。我来唱你来想演唱时你怎样表现音乐情感?要用怎样的

音色和力度来唱好呢?音乐活动:随着音乐晃动你的身体,或者模仿摇摇篮的动作请聆听以下几首摇篮曲,并说出你的情感体验和它们的共同点:拍子:速度:意境:3、4拍子缓慢宁静、优美、舒缓《摇篮曲》——东北民歌《摇篮曲》—舒伯特摇篮曲的音乐特点:速度:稍慢;曲调:

平静、舒缓、优美;充满母亲对孩子未来的祝福和希望;语气:安详、温存;节奏:多以模仿摇篮摇摆的三拍子为主;伴奏:节奏音型多模仿摇篮摆动的节奏;我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬

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