【文档说明】《知识与实践》教学设计3-八年级下册音乐【人教版】.doc，共(2)页，24.000 KB，由小喜鸽上传

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实践与创造《乡土音乐进课堂—连城木偶》一、教学内容：课题《乡土音乐进课堂—连城木偶》二、教学目标：1、了解木偶分类及角色分类。2、了解闽西木偶的组成部分。3、了解闽西木偶剧的“四功”。4、学生学习木偶的提线技法。三、教学重点：了解乡土音乐闽西木偶。四、教学难点：闽西木偶的提

线技法。五、教学用具：多媒体、木偶六、教学过程：（一）教学导入1、播放《沉香救母》视频。2、师问：视频中看到什么民间艺术？3、引出课题4、教师播放连城艺人李明卿的木偶书法视频。5、了解连城木偶。（二）

新课教学1、木偶分类及闽西提线木偶的制作。（1）让学生说出木偶的种类：皮影、提线、布袋、杖头。（2）教师总结并播放木偶分类视频。（3）教师介绍闽西提线木偶。①师提问：闽西木偶属于哪一种木偶?(提线木偶)②了解木偶各个组成

部分a、教师分别介绍各个组成部分b、教师展示安装好的木偶并介绍每根线的作用2、教师介绍行旦分类。（1）师提问：戏曲中有哪些行旦？（2）教师小结并介绍木偶行旦生、旦、净、丑。3、教师介绍闽西木偶戏“四功”。师提问：戏曲有哪四功？（唱、念、做、打）这些在木偶戏里是

如何体现的呢？通过视频了解。4、学习木偶的基本提线技法。（1）、介绍两种基本的提线手法。（2）、步法分：生步、旦步，教师演示生旦步法的区别，重点介绍旦步提法。（3）、请学生上台表演。（4）、学生参与实践提线，学习走旦步（5）、学生回答操作

木偶感受。5、对比欣赏。（三）、课堂小结