【文档说明】《第一节 传染病》学习单-苏教版生物八年级下册.docx，共(1)页，16.433 KB，由小喜鸽上传

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《25-1传染病》学习单学习目标：1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施2.列举常见的传染病活动一：模拟水痘的传播1、音乐传球自主学习课本87页第3、4、5小节，思考：①气球上的粉末相当于②传气球的同学们相当于③被沾到粉末的同学，有的发病了，有的没有，这些发病的同

学发病前相当于什么？发病后又相当于什么？④沾有粉末的气球相当于什么呢？2、拼图活动二：水痘的预防角色扮演：忽然发现，我们班的小华也得了水痘，我们应该怎么预防水痘的大爆发呢？如果你是我校的校医、小华的班主任、小华的同学或小华的家长，

你会如何预防呢？请各小组选择一种角色进行讨论、交流。你们小组选择的角色是预防方法针对传染病的哪一环节活动三：了解其它常见传染病写出下列常见传染病的病原体：疾病名称参考信息病原体甲型肝炎由甲型肝炎病毒引起，以肝脏炎症病变为主的传染病，

主要通过粪-口途径传播。乙型肝炎由乙肝病毒引起的、以肝脏炎性病变为主，并可引起多器官损害的一种疾病。主要通过母婴、血液传播，主要侵犯儿童及青壮年，少数患者可转化为肝硬化或肝癌。艾滋病艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV）引起。HIV是

一种能攻击人体免疫系统的病毒。肺结核由结核杆菌引起的慢性传染病，主要通过空气飞沫传播灰指甲由真菌感染导致，直接皮肤指甲接触传染，美甲也是最常见的女性灰指甲传染途径蛔虫病蛔虫，是人体内最常见的寄生虫之一。成虫寄生于小肠，可引起蛔虫病，主要通过粪-口

途径传播。