【文档说明】《★《军民大生产》劳动号子》教学设计9-八年级下册音乐【花城粤教版】.docx，共(1)页，20.529 KB，由小喜鸽上传

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军民大生产教学目标:1.知识与技能：能准确演唱《军民大生产》。认识劳动号子的特点。2.过程与方法：通过小组合作，集体参与，肢体语言等学习方法和过程，让学生较好的完成学习任务。3.情感态度与价值：体验劳动歌曲带来的乐趣，通过一领众合的方法深刻体会劳动歌曲

的特点，并积极参与到创作中。教学重点:熟练并有情绪的演唱劳动歌曲《军民大生产》。教学难点：歌曲中的重音记号，及切分节奏的演唱。教学过程:观看视频大型舞蹈史诗《东方红》中的选段《军民大生产》，通过片段让学生体会当时人物心情。一、劳动号子劳动号子的概念劳动号子的作用二

、歌曲的创作背景简述作品的时代背景认识作者三、学唱歌曲1、朗读歌词，便于在演唱过程中朗朗上口的唱出歌词。2、衬词的作用3、学生打节奏，对难点节奏进行分析4、学唱歌曲教师领唱学生跟琴演唱分组演唱（体会一领众合的特点）用不同肢体语言和各种乐器配合来更好地完成歌曲的演唱

。四作各组讨论没人创作一首简单的劳动歌曲，让学生再一次体会劳动歌曲激昂向上的特点。五、小结