【文档说明】《唱歌 《爱的人间》教学设计7-七年级下册音乐【沪教版】.doc，共(3)页，33.500 KB，由小喜鸽上传

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《爱的人间》教学设计教学目标：1.能用优美自然的声音演唱《爱的人间》。2.能从中感受歌曲丰富的情感内涵，并能借助手语体会聋哑儿童的心声。3.关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。教学重、

难点：1.用自然柔美的声音演唱歌曲。2.体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。教材分析：《爱的人间》是电视剧《光明世界》的主题曲。由谷建芬作曲，王健作词的一首传递表达爱的励志向上的抒情歌曲，是专门为盲童写的一首歌。歌曲以亲切委婉的曲调、深沉的情感，刻画出盲人

心中的美好世界。教学过程：一、导入师生问好!观看风景图片感受中国山河之美，我们用眼睛能感受美丽的风景。总结：在我们的周围，就有着这样一群特殊的人，他们因为各种原因双目失明，无法用眼睛去感知这美丽的世界，生活在

孤独与黑暗的世界里，他们的生活全凭耳朵来听辨，全靠双手来摸索。在我们中国，视力残疾儿童就有6万多人，他们被称为“盲童”。盲童的眼睛虽然看不到，可是他们却和我们一样，热爱学习、热爱生活!例如音乐道路上我们熟悉的歌手——刘赛、阳光。二、学唱歌曲《爱的人间》师：下面我们就

学唱一首专为盲童所作的歌曲《爱的人间》。1、歌曲简介2、介绍曲作者——谷建芬3、初次聆听，感受。思考：①、这首歌曲抒发了什么样的情感?②、有感情的朗读歌词③、全曲可以分成几段?并找出歌曲中相同的乐句!歌曲结构：带再现的三段体曲式结构。A+B+A’A段：音乐情绪平静安详，抒发盲人

对光明的向往和渴望。B段：节奏舒展，赞美了人们的真情，表现盲人坚定的意志和勇于向命运挑战的决心。A’段：再现A段，深情的，结束句渐慢，幽静而深远。4、添加歌曲情绪第一部分可以唱的轻一些，显得温馨而甜蜜;中间部分呢，情绪激动，可以

唱的强一些，充满感激之情。最后一部分轻柔，给人以沉浸在幸福之中的宁静感。5、请同学们跟上音乐，完整地演唱歌曲。师：刚才咱们同学们唱的时候，节奏、速度都掌握的很好，但是，情感方面还有所欠缺，注意的几个地方。（出示课件）6、跟伴奏有感情的演唱。师：这首歌曲

说是为盲童而写的一首歌曲，其实它反映了所有得到世间关爱的残疾人的心声，表达爱的方式有很多，此时此刻，让我们用最动人的歌声来尽情抒发我们内心的爱吧!三、欣赏观看舞蹈《千手观音》师：刚才我们唱出了盲人心中最美的歌。生命是可贵的，生活是精彩的。在残疾面前，他们毫不畏惧，勇于向生活挑

战，许多残疾人还在各个领域作出了常人无法比拟的事情。还有一些残疾舞者身处于无声的世界中，他们却用曼妙的舞姿，打动了所有的人。让我们一起来欣赏这段经典的舞蹈《千手观音》。四、拓展与延伸欣赏视频《你是我的眼》简介：盲人歌手——杨光，来自中国哈尔滨的一位29岁的盲人男孩，他8个月就因为病魔而夺去了光明，

他的脑海里根本就没有关于这个世界的任何影像记忆，直到现在，他的头脑里没有任何颜色的概念；虽然他的眼前是一片漆黑，但他的心中永远是明亮的。在星光大道的舞台上夺得了总冠军，通过自己执著的努力，还走上了我们国家的令人瞩目的春节联欢晚会的大舞台，他的表演深深地打动了十几亿观众。五

、结束：同学们，生命是可贵的，生活是精彩的。让我们怀着一颗感恩的心，用实际行动去理解、尊重、关爱!我相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!