《第一节 人体的激素调节》导学案1-苏教版生物七年级下册

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【文档说明】《第一节 人体的激素调节》导学案1-苏教版生物七年级下册.doc,共(4)页,53.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1第12章第1节激素调节导学案【学习目标】1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。3、举例说明激素调节受神经系统的调控

,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。【学习重点】1、学生说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;2、能够举例说明人体激素参与生命活动的调节及分泌异常时的表现。【学习难点】激素的概念;生长激素、甲状腺

激素以及胰岛素的生理功能。【课前准备】读本节内容完成以下问题(一)内分泌系统与激素1、什么是外分泌腺和内分泌腺?并举例。①外分泌腺:分泌物通过排出的腺体叫外分泌腺。如:、等②内分泌腺:没有,分泌物直接进入腺体内的里,随着输送到全身各处去的腺体叫内分泌腺。如:、等

。2、什么是激素?激素:是由腺所分泌的,对人体各方面功能起着重要作用的化学物质。3、人体的内分泌腺主要有哪些?它们分泌的激素分别是什么?完成人体内分泌系统,主要内分泌腺和它们的分泌物的表格:内分泌腺分泌激

素垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛(位于中)2卵巢睾丸(二)生长激素的调节作用1、人体的生长、发育与哪些激素有关系?2、如果幼年时期生长激素分泌不足或过多人体会出现那些症状、如果成年后生长激素分泌过多会出现那些症状?(三)甲状腺激素的调节作用1、甲状腺激素

的主要作用是什么?(此题需查阅相关资料或网站解答)甲状腺的主要作用是:促进,促进,提高的兴奋性。2、什么是合成甲状腺激素的主要原料?如果缺少这种原料会得什么病?怎样预防?3、成人甲状腺激素分泌过多会患什么病?幼儿时期甲状腺激素

分泌不足会患什么病?(此题需查阅相关资料或网站进行解答)(四)胰岛素的调节作用1、什么能分泌胰岛素、它有什么作用?当胰岛素分泌不足时会患什么病?怎样治疗?【教学过程】一、课前预习反馈:二、新知探究:知识点

1:内分泌腺分泌激素:(一)腺体的分类1、完成人体内、外分泌腺的比较表格:腺体类型有无导管分泌物输送方式举例外分泌腺内分泌腺2、激素概念:激素是由所分泌的、对身体有特殊作用的物质。3(二)内分泌系统的组成及作用(记忆P106内容,并随堂提问)(三)激素作用的特点:阅读书

108页第一自然段用6个字总结出,激素的作用特点:,.(四)人体内的激素种类很多,现在以生长激素、甲状腺激素和胰岛素为例来说明激素的调节作用:激素主要生理作用分泌异常时的主要表现或临床应用分泌不足分泌过剩生长激素甲状腺激素胰岛素知识点2:激素调节与神经调节的关系:(一

)当你情绪激动时,你的就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且使皮肤因而面红耳赤。(二)在神经系统的调节控制下,激素通过也参与调节人体的生命活动。概括的说,人体的生命活动主要受到的调节,但也受到调节的影响。三、随堂

反馈:(一)单选题1、下列生命现象与激素无关的是…………………………………………………()A.血糖含量经常保持稳定B.男孩进入青春期喉结突出C.强光下瞳孔变小D.成年前人体不断长高2、下列腺体中属于内分泌腺的是……………………………………………………()A.唾液腺B.皮脂

腺C.汗腺D.甲状腺3、某人身材矮小,虽已成年,身高却只有80cm,最近经考试被选为某电视剧的特型演员,扮演该剧中的矮仆人。他患的是…………………………………………………()A.地方性甲状腺肿B.呆小症C.肢端肥大症D.侏儒症

4、既有外分泌功能,又有内分泌功能的是…………………………………………()4A.肝脏B.皮脂腺C.胰腺D.垂体5、胰岛素制剂是治疗糖尿病的特效药,其正确的使用方法是……………………()A.口服B.注射C.口服或注射D

.口服和注射同时进行6、下列激素可以影响婴儿脑发育的是………………………………………………()A.甲状腺激素B.性激素C.胰岛素D.生长激素7、人体内最大的内分泌腺是…………………………………………………………()A.胰岛B.甲状腺C.垂体D.卵巢8、下面有关激素的叙述,不正确的是………………

………………………………()A.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质B.激素对人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动起调节作用C.激素在血液中含量极少,但是作用很大D.激素可以代替神经系统

对各项生理活动进行调节9、下列哪种物质在人体血液内含量最少……………………………………………()A.蛋白质B.无机盐C.激素D.葡萄糖10、甲状腺激素是怎样输送到身体的一定部位的…………………………………()A.由导管输送B.由神经纤维输送C.直接

进入细胞D.直接进入腺体内的毛细血管随血液循环输送11、人体生命活动的主要调节方式是………………………………………………()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.自身调节(二)连线题:①成年人甲状腺激素分泌过多A.呆小症②成年人垂体内分泌生长激素过多B.侏儒症③幼年时期甲状腺激素分泌不足C

.糖尿病④成年人食物和水中严重缺碘D.肢端肥大症⑤成年人胰岛分泌的胰岛素过少E.甲亢⑥幼年时期垂体分泌的生长激素过少F.地方性甲状腺肿(三)知识能力提升题:1921年加拿大青年医生班延和医学院学生班斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了胰腺切除手术,结果狗的血糖含量急剧升高,尿

中出现了葡萄糖。7月30日午夜,他们给其中一只狗注射了5ml胰腺提取液,结果这只狗尿液中葡萄糖小时。请分析:(1)切除胰腺,使不能正常地随血液运输,造成狗血糖含量失常,多余的糖随尿排出。(2)注射胰腺提

取液使狗血糖浓度恢复常态,证明提取液具有的功能。班廷的实验第一次证实了的功能。他因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。

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