【文档说明】《第三节 人体概述》导学案-苏教版生物七年级下册.doc，共(1)页，83.500 KB，由小喜鸽上传

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《人体概述》学案【学习目标】1.观察人体的主要系统2.探究骨的特性与骨的成分之间的关系3.列举人体各系统的主要功能以及各系统相互联系、相互协调，共同完成生命活动【自主学习一】（自学课本15-17页的第一自然段，完成下列问题

）1.细胞和组成了人体的四种基本组织：上皮组织、组织、肌肉组织和组织，各组织有机地联系在一起,形成各种，具有相关功能的器官又组成人体的各，各系统有序结合组成。【自主学习二】人体系统的功能自学课本17-19页的内容，尝试完成下列问题。1.人体的每个系统都具有一定的和。2.骨的成分包括和，无机

物主要是盐,使骨脆硬；有机物主要是，使骨柔韧。3.人体各系统在系统和系统的调节下，分工协作，共同完成生命活动。【达标测评】一、选择题1.下列各种人体器官中，属于组成呼吸系统的器官是（）A.心脏B.肺C.关节D.肾2.俗话说：人是铁，饭是钢

。人体的生长发育需要各种营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是（）A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.泌尿系统3.秋高气爽的日子里，同学们登山远望，心旷神怡。与人体登山运动无关的系统是（）A.生殖系统B.呼吸系统C.神

经系统D.内分泌系统二、分析题4.根据如图所示的实验，回答有关问题：(1)图甲实验装置主要用来进行骨的煅烧，在实验过程中骨的颜色变化是先变黑，最后呈，敲打时则脆而易碎，剩下的灰烬是骨中。(2)将鱼肋骨放入盛有10%的盐酸的试管中，浸泡几分钟后，发现

骨变得，容易，这说明骨中还含有。(3)实验说明骨的成分包括和。无机物主要是盐，使骨脆硬；有机物主要是，使骨柔韧。