【文档说明】《第三节 人体概述》学生学习工作单-苏教版生物七年级下册.doc，共(2)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-9428.html

以下为本文档部分文字说明：

第三节人体概述（第二课时）工作单一：探究骨的成分与骨的特性之间的关系实验目的：鉴定骨的成分，分析成分与特性之间的关系。实验器材：鱼骨、镊子、酒精灯、试管、10%盐酸、清水。步骤步骤：（一）、骨的煅烧用镊子夹

住小鱼骨，放在已经燃着的酒精灯上烧三分钟以上。（注意使用酒精灯的外焰加热）。在煅烧的过程中认真观察鱼骨颜色的变化、鱼骨燃烧时散发的味道、然后用镊子敲击煅烧后的鱼骨或用手碾鱼骨，发现什么?友情提醒：使用酒精灯要注意安全，

正确使用酒精灯！现象描述：鱼骨的颜色变化?鱼骨燃烧散发的味道?鱼骨煅烧后被敲击成了什么(或用手碾鱼骨，会怎么样)？鱼肋骨经过彻底燃烧后，失去的成分是_______，余下的是_______。此实验证明骨中含有________，它与骨的__________

有关。（二）、骨的脱钙将一根较长的鱼骨浸入盛有10%盐酸的试管中。认真观察鱼骨周围有什么现象产生？大约经过15分钟后，用镊子小心取出肋骨，放在清水中漂洗后。这时试试鱼骨是否可以打结?说明鱼骨怎么样？友情提醒：盐酸具有一定腐蚀性，小心使用，不可直接接触皮肤！现象描述：鱼骨周围有什么现象

?脱钙并漂洗过后的鱼骨是否能打结?说明鱼骨怎么样?将鱼肋骨经过稀盐酸浸泡后，失去的成分是_____，余下的是_________。此实验证明骨中含有________，它与骨的_________有关。（三）、小结1、骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分？2、这些

成分对骨的特性有什么影响？二：【拓展】骨的化学成分和物理特性随着人的年龄增长而变化。年龄段骨的成分骨的特性儿童成年人有机物约占1/3，无机物约占2/3既坚固又有弹性老人