【文档说明】《幻灯片的美化》教案-七年级上册信息技术【西师大版】.doc，共(3)页，44.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-93712.html

以下为本文档部分文字说明：

制作幻灯片-图文编排【教学目标】知识目标：1、学会建立和保存PowerPoint演示文稿2、掌握添加幻灯片、在幻灯片插入图片、艺术字、文本框、声音等基本操作，同时可以探讨在幻灯片中插入影片、设置自定义动画等对象的方法。能力目标：1、通过自学培养学生对信息搜集、选择、整合信息和自主学习

的能力。2、通过自主学习、自己发现问题、解决问题，培养学生合作学习和研究性学习的能力。情感目标：让学生认识到可以利用幻灯片制作出类似保护珍稀动物等系列宣传片，增强保护珍稀动物的意识并逐步体会图文混排的

美感，感受信息技术的特殊作用。【学情分析】学生通过前面的学习对于多媒体作品的制作规划有了一个理性的认识，对于素材准备方面也能够熟练完成，这为我们学习本节课的学习打下了一个良好的基础，更可贵的是同学们对这一部分的内容很感兴趣，这也为我们顺利完成本节课的任务提供了一个前提。【教学

重点】幻灯片中文字、图片的插入和编辑操作。【教学难点】插入各种对象的操作，及改变对象大小、格式的操作。【教学方法】在“任务驱动”策略下，教师开展探究式教学与学生自主性学习、合作性学习、研究性学习相结合。让学生学会动手操作、探索；动眼观察、欣赏、评

析；动口讨论、询问；动脑思考、探索；发挥学生的主体作用；充分体现学生为主体的教学方法。【教具准备】1、多媒体网络教室2、PowerPoint2003【教学课时】在课外查阅相关信息的基础上，课内活动为1课时。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图（策略）创

设情境激情引入1、提出问题：“保护濒危珍稀动物”电脑作品大赛图片展示世界上濒危动物图片2、动画演示用POwerPoing制作好同学们各抒己见，团结合作，解决问题。引出powerpoint幻灯片制作激发同学们学习兴趣，引入幻灯片，引导其了解幻

灯片的作用及组成元素（文字、图片、艺的一个作品《保护濒危珍稀动物》（宣传片）抽出其中一张幻灯片华南虎进行分析导入学生欣赏并观察其中包含元素（图片、文字、艺术字等）。术字等）。过程PowerPoint的启动与退出学生操作学生掌握幻灯片的制作：

建立并保存一个演示文稿(幻灯片)学知识：师生合作如何在幻灯片中输入文字如何在幻灯片中插入图片如何插入下一张幻灯片如何在幻灯片中插入声音如何在幻灯片中应用设计模板开程序输文字插图片加效果用知识：学生合作自主学习完成“华南虎”幻灯片制作。这里的相关文字及图片来自电脑E盘下

“华南虎”文件夹。合作探究完成作品：通过学习，相信大家对powerpoint的应用有了一些认识，现在就请大家自己动手来制作一个精美的幻灯片。(可以使用后面将要学习的技巧:加入自定义动画、设置幻灯片切换效果等，教师可稍作提示）内容参考：保护珍稀濒危动物、莲城湘潭、韶山旅游、个人简介……内容可以根

据自己的喜好来定义，相关资料和图片可参考“我的电脑”Ｅ盘下“图片及文字”，也可以上网查找资料，尽可能显示出自己的个性想法。任务一：打开程序PowerPoint2003新建一个演示文稿，输入标题后将它保存起来，接着分组探究制作幻灯片的方法。学生分组，探究讨论，解决问题。任

务二：按照刚学的知识完成“华南虎”这张幻灯片的制作。学生操作，相互交流，互相帮助，解决问题。任务三：动手制作精美的幻灯片通过教师的示范操作和学生的自主学习，掌握基本的操作方法，顺利完成各个任务。第一个任务，师生合作完成。第二个任务，学生之间相互交

流，相互提高。第三个任务，给学生提供一个展示自我的机会，学生之间相互讨论，相互交流自己搜集到的相关资料，并对其进行整理。（说明：学生进行自主探究性学习，充分调动了学生的好奇心，求知欲望。让学生学会动眼观察、动手操作、动口讨论、动

脑思考,发挥学生的主体作用。引导学生探究性学习、合作学习，引导学生主动去发现问题，培养学生自学的能力，培养探索解决问题方法的精神，并增强学生的合作意识。）作品赏析同学们经过努力，基本上完成了自己的作品，现在我们一起来分享一下这些同学的作品。评比推荐出较好的作品学生发表自己的意见和建

议综合评比，相互提高课堂小结本节课的知识点及操作方法学生再次领悟巩固知识，加深印象课后任务同学们，这节课大家通过努力，已经掌握了如何将各类资料，包括图片、文字等插入幻灯片中，大部分的同学还能够在较短时间内对自己保存的信息进行简单处理、

美化，制作出基本满意的电子作品，课后学生可上网查资料，结合社会实际，完成课后任务拓展课堂，开拓教学新境界。老师要求大家还要再上网或者通过其他的途径去找更多的资料，争取制作出更加漂亮、合理的幻灯片。老师也非常期待能看到你们的优秀作品，大家可以通过E-mail将

作品发给我。E-mail：13638423793@163.com【教学后记】