【文档说明】《规划设计电子小报》教案-七年级上册信息技术【人教版】.docx，共(2)页，15.625 KB，由小喜鸽上传

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规划设计电子小报教学设计一、教学目标1.熟悉电子小报的制作流程。2.能根据主题设计小报的版面。3.能熟练收集和管理素材。4.具备规划设计作品的能力，有计划做事的意识。二、教学重难点教学重点：掌握美观的图文混排。教学难点：利用综合知识制作出完整的作品。三、教学过程（1）创设情境，

引出任务大家好！同学们今天老师为大家带来了几份电子作品（课件出示几件设计精美的电子小报和用Word文档排好版的几份文字材料），请大家认真欣赏，说说哪个更具吸引力？(生答)这几篇图文并茂的作品就是电子小报，

是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的，大家已经学习了Word的使用方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美的小报？有没有信心做好？(板书：制作电子小报)（2）探究方法，完成任务1、要制作出精美的小报我们就要了解小报都由哪些部分组成。(结合出示的小报，明确电子小报制作的要

素：报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。)2、我们再来观察小报的版面(1)、整体版面布局；(2)、文字、图片、色彩的搭配；(3)、形式与内容的和谐统一。（3）确定主题，小组分工现在就请各小组讨论研

究确定主题设计、制作一份小报，并明确分工，选出组长、绘图师、文字整理员、图片整理员，并根据主题在纸上设计小报版面，完成文字和图片材料的收集及整理。(指导小组分工，在不同的环节，每个小组成员都要承担一定的

任务，都要结合自身特点，发挥各自的优势)（4）小组协作，完成作品设计好小报的小组可以根据设计好的版面上机完成作品。(老师巡视学生的制作情况，对有困难的学生给予适当的辅导。)（5）成果展示，交流情感大家都完成了作品，那哪个小组想把你的成果展

示给大家欣赏呢？现在就请各小组派一名同学代表全组展示作品，并作简要的介绍，其他同学认真欣赏，并依据Word小报作品评价表给出中肯的评价，我们同共来评选出最优秀的作品。（实现相互交流、学习的目的。）四、总结提升同学们都能根据小报的制作要素去设计制作小报，在使用艺术字和图片时能

做到与版面的整体布局谐调统一，色彩搭配也很和谐。做的非常好。各小组根据同学提出的意见课后对自己的作品进行修改，让我们的作品更完善。