【文档说明】第一单元第3课《“请您减速慢行”——形状补间动画》教案7-八年级下册信息技术【辽师大版】.doc，共(3)页，354.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-91839.html

以下为本文档部分文字说明：

信息技术八年级下册第一单元走进动画世界凌海市第三初级中学孙瑜第三课请您减速慢行——形状补间动画教学目标知识目标：掌握使用文本工具输入文字的方法，理解和区分关键帧，空白帧，帧，并制作补间动画。情感目标：培养学生注意交通安全，请司机朋友们随时减速慢行。能力目标：

在创作过程中通过师生间的交流，给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。教学重点文字转换为矢量图形教学难点绘制黄色警示牌教学方法任务驱动式、探究式、协作式教学用具多媒体计算机网络教室教学过程设计思路一、创意设计（一）、输入文字并转换为矢量图形1、启动FLAS

HCS3,新建一个FLASH文件2、单击[文本工具]，在[属性检查器]中设置[字体]为宋体。[字体大小]为50.[文本（填充）颜色]为‘红色’2、在舞台上单击鼠标左键，输入文本“请您减速慢行”4、单击[选择工具]将文字拖动到舞台中

央5、在文字上单击鼠标右键，选择[分离]选项。文字还需要再次进行分离操作。6、再次在文字上单击鼠标右键，选择[分离]选项，分离操作完成。学生们使用绘制矢量图形是有区别的，想要制作文字变形的形状补间动画必须要先对其进行分离操作，其目的就是将文字转换为矢量图形。这些知识利用互相协作与独立动

手相结合的方法完成，以培养学生的动手操作能力。分离操作有时也称贷为打散信息技术八年级下册第一单元走进动画世界凌海市第三初级中学孙瑜二、绘制黄色警示牌1、在时间轴上第20帧的位单击鼠标右键，选择[插入空白关键帧]2、单击[矩形工具]并按住鼠标

左键直至弹出下拉菜单，在下拉菜单中选中[椭圆工具]。3、在[属性检查器]中设置[笔触颜色]为“黑’填充颜色为黄。4、按住“shift”键，同时拖动鼠标，在舞台上绘制一个正圆。5、单击[选择工具]，将正圆拖动到舞台中央，单击[舞台]的空白处，取消图

形的选中状态。6、单击[铅笔工具]，设置[笔触颜色]为黑色，[笔触高度]为15，[笔触样式]为“实线”。7、在圆的内部绘制一个“惊叹号”的图形，‘’协作学习师：教师把学生分成几组。提出问题：图片中运用了哪些创作工具。生：学生小组讨论

图片中运用了哪些创作工具。三、创建形状补间动画并保存文件1、在时间轴上单击两个关键帧之间的任意帧，[属性检查器]-[补间]-[形状]，2、在时间轴上第25帧的位置单击鼠标右键，选择[插入帧]这一操作的目的是让形变后的图

形在画面中停留一小段时间，避免图形一闪而过给人突兀的感觉。四、发布评价师：组织学生选出评委来评价学生作品，对于优秀让学生学着设计舞台大小，和帧频信息技术八年级下册第一单元走进动画世界凌海市第三初级中学孙瑜作品，教师给予奖励。

生：学生评委评选学生作品，并展示作品。五、小结师：教师总结，“插入关键帧”，会自动延续前一个关键帧的内容，可以在前一关键帧处的基础上进行修改。“空白关键帧”也是一种关键帧，但它是空的，好比一张白纸，可以绘制全新的内容。教师要求学生灵活

运用。教学回顾：