【文档说明】第1课《向优质看齐——使用公式》教案1-七年级下册信息技术【辽师大版】.docx，共(1)页，12.824 KB，由小喜鸽上传

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第1课向优质看齐——使用公式教学目的：1.了解公式的概念和组成2.掌握使用相对引用的方法3.掌握设计公式完成任务的技巧教学重点：使用公式教学难点：设计公式教学内容：一、激情导入1、播放一段视。2、由视频引出不同城市空气质量水平的差异。3、

打开中华人民共和国环境保护部网站，查看空气质量指数表。提出本节任务二、学习新知1、教师讲解公式的概念和组成。2、教师演示公式的使用方法。3、引导学生归纳使用单元格地址的方法。三、课堂练习1、以小组为单位，计算其他城市与优质标准的差距。2、组织交流、对比、讨论。3、计算全国各城市的空气质量

指数的平均值。4、交流、评比。四、课堂小结：学生谈本节收获