《第二节 基因在亲子代间的传递》PPT课件5-人教版生物八年级下册

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【文档说明】《第二节 基因在亲子代间的传递》PPT课件5-人教版生物八年级下册.ppt,共(37)页,1.666 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

回顾旧知亲子间的相似性.亲子间和子代个体间的差异.生物的形态结构特征、生理特性和行为方式等.性状是由___决定的.生物遗传下来的是___.遗传:变异:性状:基因基因我们知道,大多数生命是从一个受精卵开始

的。那么,父母究竟通过什么把控制性状的基因传递给了后代子女的呢?亲代通过生殖过程把基因传递给子代的。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。受精卵精子卵细胞思考:基因、DNA和染色体的关系

是怎样的?通过前面的学习我们知道,基因、DNA和染色体都是遗传物质,那么它们之间是否存在什么联系呢?一、基因、DNA和染色体基因在哪里?生物体细胞染色体基因DNA细胞核人类有多少对染色体?23对染色体一般呈

现什么形状?X形细胞核内的染色体在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。染色体与DNA的关系怎么样呢?看看下面这幅图片基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。基因与染色体之间的关系DNA分子片段示意图概括基因的

概念:基因是有遗传效应的DNA片段。细胞核内的DNA分子和它们所携带的基因大多有规律地集中在染色体上。而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。观察与思考:①、认真观察经过整理后的正常人(女)体细胞内染色体的排序图。46条(23对)。因为在生物的体细胞中染色体是成对存在的。1

、数一数人体细胞内有多少条染色体,为什么这些染色体是成双成对的?2、每条染色体上都有染成不同颜色的区域,每个区域都是一个基因吗?不是,每条染色体上都有成百上千个基因,而染成不同颜色的区域并没有那么多,所以每个染色区域可能含有多个基因。②、下面是染色体

和DNA的关系示意图。观察与思考:3、请你根据染色体和DNA的关系示意图,概括染色体、DNA和基因三者之间的关系。基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体、、、基因染色体、DNA和基因三者关系图解4、如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上

用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子?不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样

子。观察与思考:生物的体细胞中染色体和DNA分子是成对存在,基因也成对存在,分别位于成对的染色体上,基因决定着生物体可遗传的性状。32对20对12对4对10对23对每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。先天性愚型21三体综合症是发病率最高的染色体病,在新生儿的发病率是1/

800~1/600。男性多于女性。该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大,临床表现为面部扁平,宽眼距,斜视,耳小低位,张口吐舌,唇厚,手短而宽,先天性心脏病,智力障碍。亲代的基因是通过生殖过程传递给子代的。体细胞中的染色

体的来源怎样?进行有性生殖的生物体细胞中每一对染色体,都是一条来自父方,一条来自母方。受精卵精子卵细胞46+46=9292+92=184……父母子子媳孙细胞中的染色体是怎样保持恒定的?小资料:1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子

和卵细胞都只有2条染色体(由每一对里的一条组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么,是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?事实:1890年德国细胞学家鲍维里,1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子

或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞父母的性状遗传是通过双亲的生殖细胞把基因传递给了新个体。并在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。而受精卵则又恢

复到原来染色体数目。体细胞中的染色体的来源怎样?生物的体细胞中每一对染色体,都是一条来自父方,一条来自母方。对对对对(条)(条)(条)(条)条条父母精子卵细胞受精卵新个体(体细胞)填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题。23462346232346232346请写出染色体变

化的规律(用n、2n表示)亲代()生殖细胞()子代()2nn2nAaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图,看谁填得正确。性状的遗传实质上是亲代通过_____把___传递给了子代。生殖细胞基因1、下面是关于染色体和基因在亲子代

之间传递特点的叙述,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方。(2)子代体细胞中的基因,一半来自父方,一半来自母方。(3)人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。(4)子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方,一半来自母方。2、下列关于基因

,DNA和染色体关系的叙述,错误的是()A、每条DNA分子上会有很多个基因B、每条染色体上会有很多个DNA分子C、每条染色体上会有很多个蛋白质分子D、基因是具有遗传效应的DNA片段√√√×B生物染色体数目体细胞生殖细胞玉米20条(10对)水

稻24条(12对)马64条(32对)10条12条32条3、玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别是20、24和64条,它们产生的精子的卵细胞中染色体数目分别是多少条?还是成双成对吗?不是无性生殖的新个体由母体直

接产生,没经两性生殖细胞结合,所以个体只具备母体的遗传性状。与染色体和基因在亲子代间的传递无关。4、为什么无性生殖的后代个体之间十分相像?这与染色体和基因在亲子代间的传递有关吗?问题设疑、知识铺垫思考:子代拥有父母传下

来的基因,是不是就一定表现出和父母相似的性状呢?谢谢!

小喜鸽
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