【文档说明】《预防艾滋病》教案 (2)-八年级健康教育【武汉版】.docx，共(3)页，56.006 KB，由小喜鸽上传

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14、艾滋病的预防程河中学马进巧教材分析：教材共分四个部分，一案例真让学生初步感知艾滋病传播途径。二艾滋病的基本知识使学生知道什么是艾滋病及传播途径。三使学生学会艾滋病的写预放。四平安歌谣。学情分析：对于中学生来说什么是艾滋病了解甚少，更不知如何预防。通过学习

使他们学会预防及做好宣传。教学目标:1.知道什么是艾滋病及其发病机制。2.理解艾滋病的传播途径，学会如何预防艾滋病。3.认识艾滋病对人体危害及流行的严重性。4.关爱他人，共享生命。教学难点:1.在活动中领悟到艾滋病的危害。2.了解艾滋

病的传播途径。教学难点:1.在学习中了解预防艾滋病的重要性。2.通过学习提高自我保护意识。教学准备：图片、课件、小品.教学方法：导入法、陈述法、合作探究法。教学过程：一、创设情境导入新课。1.小品《搞明白》引入课

题。2.板书课题：艾滋病的预防3.出示教学目标（学生读一读）二、阅读材料感受新知。1.出示课件，生阅读。2.出示图片让生感知艾滋病病人的身体状况。3.学生自读案例，探究:一旦传染上艾滋病病毒，结果会怎样？三

、合作探究学习新知。1.出示动漫课件：什么是艾滋病？结合课文学生自主学习后汇报结果。师板书：艾滋病的基本知识：1).艾滋病是传染病2).艾滋病的症状3).艾滋病病毒。2.我们了解艾滋病基本知识，那么你了解它的传播途径吗？1)出示动漫课件学生自主学习2）

师板书：1.性传播2.血液传播3.母婴传播艾滋病传播有哪些危害？组内交流学生汇报交流结果，师板书：1.对个人的危害2.对家庭的危害3.对社会的危害4.对儿童的危害四、艾滋病的预防措施主要有哪些？组内交流学生汇报交流师板书:1

).洁身自爱2).拒绝毒品3).避免不必要的输血和注射4).注意个人卫生五、学生齐诵《平安歌谣》达标练习，巩固知识：.出示课件，艾滋病的九条知识（学生答，教师多加鼓励）知识积累，拓展延伸1.出示课件：1)红

丝带的来历2）图片2.问答：1）12月1日是“世界艾滋病日”2）假若你身边有艾滋病病人你该怎么办？（学生展开讨论）六.课堂小结：1.这节课你有什么收获?(知识情感等方面)2.艾滋病是一种病死率很高的传染病，目前还没有治愈药物和方法。我们

学习了艾滋病的基本知识和传播途径，知道了艾滋病对人类的危害，只要我们注意个人行为，洁身自爱，拒绝毒品遵守性道德还是可以预防的。我们要关爱艾滋病病人，积极参与艾滋病防艾宣传，为人类做出自己应有的贡献。七.板书设计八.设计意图本课运用小品动漫课件等形式使学生深入了解艾滋病是一种死亡率极高的传

染病且没有治愈的药物和方法。知道艾滋病的传播途径，认识到艾滋病对个人对家庭对社会都有很大的危害，从而提高学生的预防艾滋病的防范意识，学会洁身自爱，拒绝毒品，养成良好的个人行为习惯。了解红丝带的来历，尊重帮

助不歧视艾滋病病人，积极参与防艾宣传，奖艾滋病的基本知识普及到全社会，为人类做出自己应有的贡献。