【文档说明】《第16课 冷战》PPT课件2-人教版部编历史九年级下册.ppt，共(28)页，2.693 MB，由小喜鸽上传

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雅尔塔会议三巨头：丘吉尔、罗斯福、斯大林二战中美、苏士兵亲切拥抱“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”——斯大林第五单元二战后的世界变化第16课冷战1、掌握“冷战

”的含义以及“冷战”的原因。2、知道“杜鲁门主义”的内容和影响，马歇尔计划的目的，德国分裂的时间和影响，北约和华约成立的时间、性质和影响等，了解美苏两极对峙局面的形成的过程。3、探究冷战的影响，感受霸权主义对人类进步和安全的威胁，树立维护世界和平的历史责任感。【

学习目标】带着学习目标阅读教材，完成自主学习任务！一、何为冷战•阅读教材，理解“冷战”概念冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。二、为何冷战•阅读材料，探究“冷战”原因材料

一：战后美国实力简表经济确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界2/3。军事1945年，武装部队总人数达到1200多万，国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。

1.二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位。材料二：美国在世界上处于领导地位。„„其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。——美国总统杜鲁门2.美国称霸世界的野心日益膨胀材料三：苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。1949年成功制造

出原子弹，打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。3.强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。材料四美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权，并将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍，为此美国正在以各种方

式扩充军备，准备未来的战争，并且是把苏联作为战争的对象。——苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫美VS苏(资本主义）（社会主义）矛盾不断加深国家利益社会制度三、如何冷战材料一：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯

欧洲大陆的铁幕已经降落下来。这条线背后坐落着中欧古国的首都——华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯等地。所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内，而且还受莫斯科日益增强的高压控制。——丘吉尔“铁幕演说”【读史感悟】思考：丘吉尔所说的“铁

幕”以东是什么性质的国家？（结合教材77页地图）指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等社会主义国家据图，你知道丘吉尔的“铁幕”是指何而言的吗？丘吉尔的“铁幕演说”揭开了冷战的序幕1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文：“通过直接或间接侵犯而强加

于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害美国的安全。”“世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由。”1、美国干涉他国内政以什么作为幌子？维护世界和平;维护美国的安全。2、“维护世界各国人民的自由”的实质是什么？它既是美国在扩张势力的宣言书，也是对发动

全面的宣言书，又是冷战的标志。全球苏联“冷战”全面开始企图把资本主义制度推广到全球。政治：杜鲁门主义出台杜鲁门经济：推行马歇尔计划控制西欧，牵制苏联史料阅读：1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90％是赠予，10％是贷款。因此，丘吉尔把马歇尔计划称为：

“人类历史上最慷慨的举动。”结合上面材料，思考“美国真的这么慷慨吗？他的真正目的是什么？”“我们每接受一笔援助，我们的独立便减少一分。”——法国总理皮拉尔迪1949年5月，美国联合加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》，成立了一个以美国为首的军

事联盟，即北大西洋公约组织，简称“北约”。北约的标志军事：建立北大西洋公约组织《北大西洋公约》宣称：“各缔约国同意对欧洲或北美之一或整个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。各缔约国可采取必要之行动，包括武力。”集体防御北约是美国遏制苏联、称霸全球

的军事组织。冷战时期苏联宣传画：苏联人对美国人说“你最好别惹我！”针对美国的冷战政策，苏联在经济上和军事上采取了什么对策？苏联的针锋相对•经济上：•军事上：1949年，建立“经互会”1955年，成立“华约”1955年5月，苏联、保加利亚、

匈牙利、波兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助条约》，通称《华沙条约》，成立了华沙条约组织，简称“华约”。苏联波兰民德联邦德国瑞士法国土耳其西班牙丹麦英国冰岛挪威阿尔巴尼亚中立国北约成员国华约成员国资本主义阵营社会主义阵营“北约”和“华约”的建立，标志着以美苏为首的两极格局正式形成

。1949年1955年“冷战”阴影下的国际关系1、德国分裂（1949）美苏对抗BBZY柏林危机【德国的分裂】1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。6月,苏联

切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。“柏林危机”爆发。1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。1949年10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国

”或“东德”。从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。德国分裂是冷战的产物柏林墙“冷战”阴影下的国际关系1、德国分裂5、苏联入侵阿富汗（1979）3、美国在越南发动战争（1961）（1949）美苏对峙2、朝鲜战争（1950）4、古巴导弹危机（1962）结

合下图思考交流美苏对峙给人类带来了什么影响？越南战争（1961—1975年）古巴导弹危机(1962)星球大战--反弹道导弹军事战略计划燃烧弹袭击越南儿童造成世界动荡不安、地区冲突不断，威胁世界和平。我们要

反对霸权主义、维护世界和平。冷战局面随之结束1991年苏联解体两级格局最终崩溃美苏冷战局面的形成序幕开始标志全面冷战结束1946年铁幕演说1947年杜鲁门主义的出台1949年、1955年北约、华约成立1991年苏联解体两级格局形成课堂

小结反馈练习认真、细致反对霸权主义和强权政治，加强合作交流，维护世界和平！再见