15.1《两种电荷》PPT课件4-九年级物理全一册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

两种电荷一、摩擦起电1、概念:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。关于摩擦起电你还想知道哪些?思考:为什么摩擦会使物体带电?二、原子结构:1、组成:核外电子原子核+++–––原子核和核外电子原子核带正电,电子带负电.2、带电:+++––+++––––––––++++++3不同物体的原子核束缚电子

的本领不同4失去电子带正电得到电子带负电–当两物体摩擦时5摩擦起电的实质:电荷的转移2.被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷“-”。三、两种电荷1.被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷“+”;玻正橡负想一想:带电体和不带电体本领有何不同?想一想,做一做:利用桌面上的器

材怎样使头发丝、小纸屑,吸起来?3、带电体:能吸引轻小物体。议一议:带电体之间又有什么样的作用?4、电荷间的相互作用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。同斥异吸讨论、两个物体靠近时,相互吸引,这说明()A.两个物体一定带同种电荷B.

两个物体一定带异种电荷C.可能一个物体带电,另一个物体不带电D.两个物体都不带电C总结:吸引有几种情况?警示:吸引有两种情况:带电体吸引原来不带电的轻小物体两个带异种电荷的物体相互吸引。思考:我们如何判断一个物体是否带电

,有什么工具?四、验电器金属球金属杆金属箔片塑料垫做一做:用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触验电器的金属球,观察金属箔片有什么现象,为什么?四、验电器1、构造:2、作用:3、原理:金属球、金属箔、金属杆、塑料垫。检验物体是否带电。同种电荷互相排

斥。思考:除了检验是否带电之外验电器还能干什么?五、电荷量1、定义:电荷的多少叫电荷量。符号:Q2、单位:库仑,符号:C思考:验电器的材料有金属部分也有塑料部分,这是为什么?六导体绝缘体1、导体:善于导电的物体。如:金属、人体、食盐水溶液等。2、绝缘体:不善于导电的物体。如:橡胶、玻璃、

塑料、陶瓷等。想一想:正在运汽油的汽车尾部常拖一条铁链,链子一端与金属车皮相连,另一端拖在地上,试说明拖这一条铁链的作用是什么?讨论、有A、B、C三个小球,如果小球A带正电,小球B吸引小球C,小球B排斥A,那么小球B、C带电情况?ABCB总

结:检验物体是否带电有哪些方法?小结:检验物体是否带电的方法1、能否吸引轻小物体。2、电荷之间相互作用的规律。3、用验电器来检验。

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