【文档说明】人教版九年级物理全册第十八章第3节《测量小灯泡的电功率》随堂练习.doc,共(4)页,159.500 KB,由小喜鸽上传
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第3节测量小灯泡的电功率班级姓名1.如图所示,小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并联在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是()A.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路B.若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡
短路C.若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路D.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是滑动变阻器断路2.如图所示是一种电子式电能表的表盘,表盘上标有“3200imp/(kW·h)”,表示每消耗1kW·
h电能,指示灯闪烁3200次,某用电器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表指示灯闪烁了320次,该用电器的额定功率是W,则这个家用电器可能是空调(选填“空调”“台灯”或“电视机”)。3.小明要测量小灯泡的额定功率,
实验室提供的器材如下:符合要求的电源、额定电压为U0的小灯泡、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、单刀双掷开关各一个、电压表一个、导线若干。他设计了如图所示的电路进行实验。(1)请你帮助小明将实验电路补充
完整;(2)连接好电路后,请你将正确的操作步骤补充完整:将开关S扳向1,调节滑动变阻器,使;将开关S扳向2,保持滑动变阻器的滑片不动,记录电压表的示数U;(3)小灯泡的额定功率P=。(用U0、U、R表示)4.如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡的
额定电压为2.5V):(1)连接电路时,开关应(选填“断开”或“闭合”)。(2)图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完整。(3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动变阻器的滑片,发现小
灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数,则故障原因可能是小灯泡(选填“短路”或“断路”)。(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是W。(
5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象,如图丙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是。(6)若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每个灯泡的实际功率是W。5.在小华“探究小灯泡的
亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样。(1)请用笔画线代替导线,将上图中的实物电路连接完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最(选填“左”或“右”)端。滑动变阻器的作用除保护电路外,还有。(3)闭合开关后,发现
灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数。若电路中仅有一处故障,这个故障可能是:。(4)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是:。物理量次数电压U/V电流I/A实际电功率P/W小灯泡亮度10.50.120.06不亮21.50
.200.30偏暗32.50.30正常42.80.320.90更亮(5)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为W。实验得出的结论是:小灯泡的实际功率,灯泡越亮。参考答案1.BD【解析】A.若灯不亮,则电路故障可能为灯泡短路或电路某处断路;电压表有示数,说明电压表与电源
两极连通,灯不亮,因此电路故障为灯泡短路,或变阻器断路,故A错误,D正确;B.电流表有示数,说明电路为通路,因此电路故障为灯泡短路,故B正确;C.电流表有示数,说明电路为通路,电压表有示数,说明电压表与电源两极连通,因此电路故障可能为灯泡短路,故C错误。故选BD。2.1000空调【解
析】用电器消耗的电能:W=3203200kW·h=0.1kW·h,用电器功率:P=Wt=0.1kW·h660h=1kW=1000W;由生活经验可知,“台灯”或“电视机”的功率都小于1000W,故这个家用电器可能是空调。3.(2)电压表的示数为U0(3)U0(U-U0)R【解析】(
1)通过分析可知:灯泡和定值电阻串联,电压表应先测量灯泡两端的电压,使灯泡两端的实际电压为额定电压值,然后再间接通过测量定值电阻两端的电压求出电流。分析图可以看出开关的闭合与断开,电压表先测灯泡两端电压,再测灯泡与定值电阻两端电压,如答图所示;第3题答图(2)闭合开关S1,将开关
S扳向1,调节滑动变阻器,移动滑动变阻器的滑片P,为了使灯泡两端的实际电压为额定电压值U0;保持滑动变阻器的滑片位置不变,将开关S扳向2,记录电压表的示数为U。(3)∵灯泡和定值电阻R串联,灯泡正常发光时的电压为U0,将开关S扳向2,电压表测
量灯泡与定值电阻两端的电压;∴定值电阻两端的电压为:U′=U-U0,则电路中的电流为I=U′R=U-U0R,灯泡的额定功率:P=U0I=U0×U-U0R=U0(U-U0)R。4.(1)断开(3)断路(4)1.4(5)温度升
高,灯丝电阻(或电阻率)增大(6)1【解析】(1)在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态,目的是保护电路;(2)把电压表并联在灯泡两端,因为小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表应选择0~3V量程,如图所示:第4题答
图(3)闭合开关,灯泡不亮,可能是灯泡短路或电路存在断路造成的,电流表无示数,说明电路存在断路;电压表有示数,说明电压表与电源相连通,测量电源电压,则与电压表并联的灯丝断了,电压表串联在电路中,即灯泡断路。(4)由图乙知,
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.56A,所以P=UI=2.5V×0.56A=1.4W。(5)图中曲线弯曲的主要原因是随着温度升高,灯丝的电阻率增大,电阻增大。(6)两只这样的灯泡串联在U=4V电源上时,U1=U2=12U=12×4V=2V,由图象知,通过的电流为I=0
.5A,每个灯泡的实际功率为P=U1I=2V×0.5A=1W。5.(2)左调节小灯泡两端电压实现多次测量。(3)小灯泡短路了。(4)变阻器接入阻值太大,灯的实际功率太小。(5)0.75越大【解析】(1)滑动变阻器串联在电路中,接线一上一下;电压表并联在
小灯泡两端,使得电流从正接线柱流入,负接线柱流出,如答图所示:第5题答图(2)根据实物连图可知,闭合开关前,滑片应滑到最左端;在该实验中滑动变阻器串联除了保护电路外,还起到调节小灯泡两端电压,实现多次测量的目的;(3)闭合开关后,发现灯泡不亮
,电压表无示数,电流表有示数,则小灯泡短路了;(4)分析实验数据可知,在笫1次实验中小灯泡不亮的原因是滑动变阻器接入阻值太大,通过的电流太小,小灯泡的实际功率太小;(5)因为小灯泡的额定电压为2.5V,对应的
电流为0.3A,则其额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;根据实验数据显示实际功率与亮度对应关系可知:小灯泡的实际功率越大,灯泡越亮。