【文档说明】人教版九年级物理全册第二十章第2节《电生磁》随堂练习.doc，共(3)页，62.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

第2节电生磁1．奥斯特实验的重要意义是它说明了()A．通电导体的周围存在着磁场B．导体的周围存在着磁场C．磁体的周围存在着磁场D．以上说法都不对2．在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺

线管有磁性，则下列说法正确的是()A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C．小磁针甲、乙均偏转D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强3．以下四幅图中，通电螺线管的N、S极标注正确的是(A)4．如图所示，根据小磁针的指向，对电磁铁的

南、北极和电源的正、负极判断正确的是()A．a端是北极，c端是负极B．a端是北极，c端是正极C．a端是南极，c端是负极D．a端是南极，c端是正极5．如图所示，通电环形导体中间和上部各有一小磁针，当通以如图电流后，小磁针的N极将分别()A．a的N极向纸外指，b的N极向纸里指B．a的N

极向纸里指，b的N极向纸外指C．a和b的N极都向纸外指D．a和b的N极都向纸里指6．如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是极，电源的D端是极，如果使螺线管的绕线反向，同时使电流方向也反向，则A端是

极。7．如图所示，一个轻质弹簧下端挂一小铁片，当开关S断开时，铁片刚好与水银槽中水银接触。当开关S闭合后，铁片会()A．不动B．陷入水银面以下C．向上运动停在空中D．上下不停地振动参考答案1．A2．B【解析】由图可知电流从左端流

向右端，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，故由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则甲小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故甲小磁针不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故AC错误；B正确。滑

动变阻器滑片P从右向左滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，则通电螺线管的磁性将减弱，故D错误。故选B。3．A【解析】A中电流从螺线管的右后方流入、左前方流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以

确定螺线管的右端为N极，左端为S极，故A正确；同理可知，B、C、D错误。4．A【解析】图中小磁针N极向右，根据磁体间的作用规律可知，此时螺线管的a端是N极，b端是S极，故由安培定则可知电流由右侧流入，即电源右侧d为正极，c端是负极，故选A。5．A【解

析】本题中环形导体可视为一匝通电螺线管，根据安培定则可判断出，纸面向外为S极，纸面向内为N极，则上面的小磁针受到磁场的作用，a的N极指向纸外。b小磁针位于螺线管内部，其内部磁场方向为由S极指向N极，则b的N极指向纸里。6

．S负S【解析】由图可知，小磁针静止时，S极靠近电磁铁B端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知电磁铁B端应为N极，A端为S极；则由右手螺旋定则可知，电流应由左端流入，故电源C端为正极，D端为负极。如果使螺线管的绕线反向，同时使电流方向也反向，由安培定则可知，则A端还是S极。

7．D【解析】本题中的弹簧通电后，可理解为一根通电螺线管。螺线管通电后会产生磁场，而该弹簧每节弹簧之间，产生的磁极为异名磁极并相互吸引，则弹簧通电后，将小铁片拉起，离开水银面，使得电路断开，螺线管失去磁性，小铁片在重力的作用下，向下运动，与水银接触，从而将电路又接通，如此反复，最终

弹簧上下不停地振动。