11.3《动能和势能》PPT课件7-八年级物理下册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

20170531第十一章第3节动能和势能洪水能对房屋做功台风能对树木做功子弹能对瓶子做功一、能量物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。能量简称:能单位:焦耳(J)一个物体能够做功越多表示这个物体能量越大想想:图中哪些

物体具有能量?它们有什么共同特点?二、动能二、动能你还能举出哪些物体具有动能吗?二、动能动能的大小与什么因素有关?猜想设计并进行实验1、实验器材?2、实验方法?3、你将用什么方法控制和改变变量?4、你将如何比较动能的大小?动能的大小与速度的关系进行实验1、本实验需控制什么量不变

?具体的方法是?2、本实验需改变的变量是什么?具体操作是?3、本实验通过观察什么现象来比较动能的大小?4、我的结论:物体的相同时,速度越大,动能越________。动能的大小与速度的关系进行实验动能的大小与质量的关系1、本实验需控制什么量不变?具体的方法是?2、本实验需改变的变

量是什么?具体操作是?3、本实验通过观察什么现象来比较动能的大小?4、你得出的结论是什么?我的结论,物体的相同时,质量越大,动能越________。动能的大小与质量的关系hh想一想知识点:质量一定时,速度越大动能越大用物理学的术语解释,为什么要

对机动车的行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不同?想想议议知识点1:质量一定时,速度越大动能越大知识点2:速度一定时,质量越大动能越大蓬松的白雪给人以恬静美丽的感觉,然而,雪崩爆发时,能以排山倒海之势,摧毁沿途的一切,给人

类带来灾难,为什么?落石砸坏小车用夯打地基打桩机将桩打入地下雪崩三、重力势能地面附近物体由于处在一定的高度时所具有的能重力势能的大小与什么因素有关?猜想设计实验1、实验器材?2、实验方法?3、你将如何比较重力势能的大小?三、重力势能重力势能的大

小与质量和高度的关系1、本实验需控制什么量不变?具体的方法是?2、本实验需改变的变量是什么?具体操作是?3、通过观察什么现象来比较重力势能的大小?4、你得出的结论是什么?1、一定时,越大,重力势能越大;2、一定时,越大,重力势能越大。为什么?想想为什么?知识点:高处的物

体具有重力势能一盆花放在你的身边,你会看到它的美丽,可是当把这盆花放在楼上的边沿处,你从下边走过时,这时你看到的不是它的美,而是心中充满了恐惧,这是为什么呢?四、弹性势能物体由于弹性形变而具有的能量物体的弹性形变越大,弹性势能越大2.高挂在枝头的苹果1.疾驰的汽车1、说说以下物体具有什么形式

的能量5.拉开的弓3.拉伸变形的皮筋6.流动的水4.高举的重锤练一练2、一架沿竖直方向上升的直升机,它具有()。A.动能B.重力势能C.弹性势能D.动能和重力势能3、某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的()。A.动能变

大,重力势能变大B.动能变小,重力势能变小C.动能不变,重力势能不变D.动能变小,重力势能变大练一练课堂小结

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