11.3《动能和势能》PPT课件2-八年级物理下册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

人教版八年级物理下册第十一章功和机械能第3节动能和势能1、通过实例理解动能、势能的概念。2、通过探究知道动能、重力势能的大小各与什么因素有关,并能解释简单现象。高挂在枝头的苹果疾驰的汽车不同形式的能量

拉开的弓拉伸变形的皮筋流动的水高举的重锤你要采用的实验方法是;你的探究步骤是;你比较动能大小的标准是。探究:动能大小跟哪些因素有关?猜想:1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案:要有依据哟…1、探究动能的大小与哪些因素

有关(参看课本第68页)让小球从斜面上由静止开始下滑,小球到达水平面上时就具有一定的能。(1)猜想:小球的动能大小与有关。(2)问题:①如何比较小球的动能大小?让运动的小球撞击小车,小车被推动的距离越长,小球的动能就越______________②如何控制小球到达水平面的速度?质量相同的

小球从斜面较高处下滑到达水平面上时,小球的速度较______________质量不同的小球从同一高度处下滑到达水平面上时,小球的速度_______________物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你

研究小资料的数据,能不能看出:质量和速度相比,哪个对物体动能的影响更大?速度用物理学的术语解释,为什么要对机动车的行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不同?想想议议机动车的行驶速度越大,动能也就越大,越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限制

,以免发生交通事故.探究:影响重力势能的因素•提出问题:•猜想:•设计实验:(1)实验器材:(2)实验步骤:•进行实验,获取证据•分析论证•合作交流2.弹性势能大小与形变大小有关物体的弹性形变越大,弹

性势能越大射箭时弓的形变越大,箭射得越远,弹性势能越大。1.你在知识上有哪些收获?2.研究问题的方法上有哪些收获?3.你对科学探究的体验有哪些?4.你能回答引入课题时提出的问题:“小小飞鸟为什么会撞伤飞机”

?1.下列物体具有何种形式的能:升空的火箭:;正在下落的雨滴:;被拉长的橡皮筋:.2.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______。(填“变大”或“变小”)动能、重力势能动能、重力势能弹性势能变小变小

3.美国正在试验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度;舰船飞离,火箭停止喷火,落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料,向下喷火,并匀速下降,下降过程中火箭的动能_____重力势能_____(变小、不

变、或变大)变小不变4.唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句,这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的能.5.一物体沿斜面匀速下滑,物体的()A.动能增加,势能减小B.动能、势能都减小C.动能不变,势能减小D.动能、势能都增加C动6、瑞士的大笛克桑斯大坝

高284m,我国葛州坝水电站的拦河坝高70m.有人说前者水的重力势能比后者的大,能够这样简单地得出结论吗?为什么?

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