9.1《压强》PPT课件8-八年级物理下册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

9.1压强1.定义:垂直作用在物体表面上的力2.作用点:被压物体上3.方向:垂直于接触面指向被压物体FFFFGGGG一、压力压力重力区别定义垂直作用在物体表面的力产生原因推、挤、压等都能产生方向垂直受力面指向被压物体作用点作用在被压物体表面由于地球吸引而使物体受到的

力地球吸引竖直向下重心两个人对雪地的压力差不多,但压力的效果相同吗?二、压力的作用效果重重的骆驼为什么不会陷入沙中?小小的蚊子为什么能轻易用口器把皮肤刺破?你觉得压力的作用效果与什么因素有关?探究影响压

力作用效果的因素猜想压力的作用效果可能与:压力大小受力面积实验方法控制变量法实验器材小桌、钩码、海绵有关将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度转换法探究1:探究压力大小对压力作用效果的影响探究2:探究受力面积对压力作用效果的影响结论:受力面积一定时,压力越大

,压力的作用效果越明显。压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。探究影响压力作用效果的因素受力面积压力大小(较大/较小)海绵凹陷程度(明显/更明显)12压力大小受力面积(较大/较小)海绵凹陷程度(明

显/更明显)34物体表面所受压力和受力面积都不一样,该如何比较?3.单位:1Pa=1N/m2压强=压力受力面积p=FS1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。2.公式:(表示压力的作用效果)帕斯卡(帕)——Pa三、压强压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。物理意义:表示压力

的作用效果。N11m2=1N/m2帕斯卡(1623.6.19-1662.8.19)法国数学家、物理学家,主要研究流体静力学、大气压强,发现帕斯卡定律,发明了注射器、水压机等。后人为纪念帕斯卡,用其名来命名压强的单位。1Pa的压强到底有多大呢?•水平桌面

上放一本书,书所受的重力约为3N,与桌面接触面积约5×10-2m2,试求书对桌面的压强。解:书对桌面的压力为:F=G=3Np=FS=3N5×10-2m2=60Pa书对桌面的压强为:规范书写格式公式、数据、单位1.站立在两只气球上,气球受力面积约为0.02m²2.站立在六只气球上,气球受

力面积约为0.1m².假设你和木板总重500N,估算:气球受到的压强增大压强F一定时,减小SF一定时,增大SS一定时,增大F增大F,同时减小SS一定时,减小F增大S,同时减小F你能总结出增大和减小压强

的方法吗?减小压强p=FS四、怎样减小或增大压强破窗锤的敲击端成锥状注射针尖锋利刀口增大压强书包带宽大坦克的履带宽大铁轨下铺枕木重型卡车装有很多车轮减小压强遇到冰裂你该如何自救?“国道不堪重负”货车超载导致道路坍塌你有什么解决办

法?课后小体验:1.测量站立时对地面的压强(体重秤、方格纸)2.估测你拍球时对地面的压强(体重秤、方格纸、篮球、水)本课小结压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关压强的定义压强的公式压强的单位增大压强的方法减小压强的方法

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