【文档说明】7.1《力》PPT课件4-八年级物理下册【人教版】.ppt，共(25)页，3.913 MB，由小喜鸽上传

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攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。什么是力呢？第七章第１节力学习目标①理解力是物体对物体的作用．②知道力的作用效果③知道力的三要素和画力的示意图④知道物体间力的作用是相互的．生活中我们经常用“力”……人推车人用了力受到了力双手拉弹簧人用了力受到了力人提水桶

人用了力受到了力人举杠铃人用了力受到了力生活中我们经常用“力”……其他物体也可以对别的物体施力……推土机推土推土机施力受力磁铁吸引铁钉磁铁施力受力人推车双手拉弹簧人提水桶人举杠铃推土机推土磁铁吸引铁钉第一节力一、力是物体对物体的作用。力用符号F表示，

单位牛顿，简称牛，符号N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。讨论一下1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？力作用在物体上会产生什么效果呢？（1）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧。形状改变二、力的作用效果1.力可以改变物

体的形状，使它发生形变。（1）从静止变为运动，或从运动变静止（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。运动状态改变2．力可以改变物体的运动状态。观看视频想想议议将物理课本放在课桌上，使用大小相同、方向相同的力，分别推课本的三个不同的位置，观察效果相同吗？A

BC三、力的三要素力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。1.踢球时，用的力越大，球飞得越快越远，说明什么？2.对球用不同方向的力，球向不同的方向运动，说明什么？如何简单方便的表示力呢？四、力的示意图一个同学站在滑板推墙，观察发生的现象。人推墙，墙受力但

人后退，说明人受到向后的力。五、物体间力的作用是相互的例：•什么是力•力的作用效果•力的三要素•力的示意图•物体间力的作用是相互的1.手击排球，施力物体是_______，受力物体是___________，手也感到痛，这是因为________________

______。2.下列力的作用效果分别是什么？守门运动员接住足球_____________________。受压弹簧，弹簧变弯______________________________________。手排球改变

物体的运动状态使物体发生形变是相互的力的作用3．下列关于力的说法中，正确的是()A．没有物体，也可能有力的作用B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用C．发生力的作用时，必定可以找到

此力的施力物体和受力物体D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动C2．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，使船前进的力是（）A．人手作用在桨上的力B．桨向后作用于水上的力C．水作用于桨的力D．水作用于船体的力C解析：拉力的作用点在小球上，方向沿拉绳竖直向上，标上F=10N.F=

10N4.（楚雄中考）如图所示，悬挂的小球处于静止状态，小球受到的拉力是10N，画出它所受拉力的示意图.1.下列关于力的说法中正确的是（）A．一个物体是施力物体，但不一定是受力物体B．两物体间发生力的作用时，有可能施力物体受到的力小于受力物体受到的力C．只

有相互接触的物体之间才能发生力的作用D．物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在D3．下列关于力的说法正确的是（）A．人提水桶的力大于水桶对人的拉力B．一个物体也能产生力作用C．用手拍打桌面，手先对桌面产生压力，然后桌面对手产生力D．一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物

体对它的作用力D力的示意图力的大小——用线段的长短表示力的方向——用箭头表示力的作用点——用一个点表示如何简单方便的表示力呢？起点表示力的作用点沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向标出力的符号（大小和单位）四、力的示意图A物

体B物体五、物体间力的作用是相互的例：力的定义？