【文档说明】8.2《二力平衡》PPT课件2-八年级物理下册【人教版】.ppt,共(17)页,2.086 MB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-82111.html
以下为本文档部分文字说明:
§8.2二力平衡GF支GF支静止的书包匀速直线运动的汽车它们各处于怎样的状态?它们分别受到哪些力的作用?F牵fG静止的灯管一、平衡状态与平衡力1.物体受到几个力的作用时,仍保持状态或状态,是因为这几个力的作用效果相互抵消,相当于不受力,我们就说这几个,这时物体处于状态。静止匀速直线运动相互平
衡平衡2.如果一个物体在两个力的作用下,保持平衡状态,那么这两个力即。你身边还有什么物体处于平衡状态受平衡力?平衡二力平衡二、探究二力平衡条件猜想:两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上(1)当两个绳套上
钩码质量不相同时,小车在水平方向上受到的两个力大小,小车静止,小车将向方向加速运动。这两个力平衡。在两边的绳套上挂质量相同的钩码。放开小车后,小车将。实验一不相等不能拉力大的不能保持平衡结论:要使两个力相互平衡,两个力的大小必须。大小相等实验二(2)用手按住小
车不动,把两个吊盘放在同一侧,两盘加入相等质量的砝码,放手后可以看到什么现象?结论:要使两个力相互平衡,两个力的方向必须____________。相反(3)在两边的绳套上挂质量相等的钩码。并小车扭转一个角度,使拉小车的细绳相互平行,但不在同一直线上。放开小车,小车将________,待小车
静止后,两边的细绳(在,不在)同一直线上。转回原来位置实验三结论:要使两个力相互平衡,两个力必须作用在_____________。同一直线上(4)若用纸片代替小车使其处于平衡状态,用剪刀把纸片从中间剪断,发现___
____。实验四纸片分别向两个方向加速运动结论:两个力平衡必须是作用在___________上的两个力。同一物体二、二力平衡条件作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。简记:同体、等大、反向
、共线。三、二力平衡条件的应用1.跳伞运动员在空中匀速直线下降,如果已知人和伞所受的总重力是1000N,那么人和伞所受阻力的大小和方向怎样?阻力大小为1000N方向竖直向上2.汽车沿直线行驶时受到的牵引力为F,受到的阻力为f(1)当F>f时,汽车做什么运动?(2)当F=f时,汽车做什么运动?
(3)当F<f时,汽车做什么运动?汽车将加速直线运动汽车将匀速直线运动汽车将减速直线运动3.处于平衡状态的物体受到的两个力是,如果已知其中一个力,那么根据_______可求得另一个力。4.已知物体受到的两个力满足二力平衡的条件,可以判断物体处于,如
果不满足二力平衡的条件,那么物体的运动状态一定。平衡力二力平衡条件平衡状态改变比较平衡力相互作用力大小方向作用物体四、综合提高相等相等相反相反作用在一个物体上作用在两个个物体上1.①某人沿水平方向用20N的力推一辆车匀速向西运动,车受到的阻力的大小是N,方向向。②用5
0N的力水平向左推桌子,桌子静止不动,地面对桌子的摩擦力(填:大于、等于、小于)N,方向是。20向东等于50向右2.(2013成都)如图所示是向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是(
)A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上D力的平衡二力平衡条件二力平衡条件的应用