【文档说明】11.4《机械能及其转化》导学案-八年级物理下册【人教版】.doc，共(2)页，45.261 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-82098.html

以下为本文档部分文字说明：

第四节机械能及其转化导学案学习目标：1、知道机械能包括动能和势能；2、能准确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象；3、了解能得利用。自学案1、什么是机械能？2、将粉笔头高高举起。（1）被举高的粉笔具不具有能量？具

有的能量叫什么？为什么？具不具有动能？为什么？（2）当粉笔头下落时路过某一点时，粉笔头具有什么能量？（3）比较在该位置和起始位置，粉笔头的重力势能和动能各有什么变化？为什么？3、蹦床运动员在蹦床上的运动过程机械能转化情况（1）运动

员向上起跳时；（2）运动员达到最高点时；（3）运动员下落至刚接触床面时，使床面发生弹性形变。探究案活动一：滚摆请你解答下列问题：1、在滚摆位于最高点时，它的速度、高度、动能和势能如何？2、在滚摆位于最低点时，它的速度、高度、动能和势能如何？3、思考在滚摆运动的过程中，它具有的动能和势能的

增减之间有什么联系？活动二：单摆1、用一根细线和一个橡皮，自制一个单摆，进行实验。用作图的方法画出摆球的运动轨迹。2、请描述刚才上述实验中橡皮在不同位置（主要是最高点2个、最低点）高度、速度、重力势能及动能的变化情况？3、列举生活中动能与势能相互转化的一些实例。活动三：

完成课本72页图11.4—3想想做做的实验请你解答下列问题：1、摆球会碰到你的鼻子吗？摆球到你鼻子的距离有何变化？2、讨论你认为产生这种现象的原因是什么？并思考：在什么样的环境里才能使摆球正好到达你的

鼻子？3、整体交流：你认为机械能守恒的条件是什么？活动四：水能和风能的利用（阅读课本72-73页包括科学世界）1、阅读完“水能和风能的利用”部分，你的收获是？2、由近地点和远地点这两个信息，你的收获是？

当堂检测：1、在下列过程中，物体动能转化为势能的是（）A、拉弯的弓把箭射出去B、秋千从高处落向低处C、冰雹从天而降D、向上抛出的石块在空中上升2、打桩机的重锤自由下落时，它的（）A、动能不变，势能不变B、动能增

大，势能不变C、动能增大，势能减小D、动能减小，势能增大3、一辆洒水车在平直街道上边洒水，边匀速前进，则洒水车（）A.势能不变，动能不变，机械能也不变B.势能不变，动能减小，机械能减小C.势能减小，动能不变，机械能减小D.势能减小，动能减小，机械能减小4、水电站拦河坝处

的水从高处流向低处的过程中，水的（）A.重力势能不变，动能增加B.重力势能减小，动能增加C.重力势能增加，动能减小D.重力势能增加，动能不变5、骑自行车下坡的人，不踩脚踏板，速度也会越来越大，试述其因。