10.1《浮力》PPT课件5-八年级物理下册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

试一试:取出量筒中的礼物要求:量筒不能倾斜活动体验学习目标1.知道浮力的定义及方向2.会运用称重法测量浮力的大小3.知道浮力产生的原因4.了解浮力大小的影响因素浸入液体或(气体)中的物体受到向上托起的力部分浸入完全浸入(浸没)浮力的概

念浮力的方向:竖直向上任务一:探究浮力的方向F1=G物F2=F示F浮=G物-F示任务二:测量物体浮力的大小F2F1处在液体当中的物体一定受到浮力吗?F浮=F向上-F向下任务三:探究浮力产生的原因解释浸在水的乒乓球的两种状态学以致用任务四:

探究浮力与哪些因素有关猜想与假设可能跟……有关1.控制变量法2.实验中物体不要触碰烧杯底部3.请组长协调好小组成员的分工制定计划设计实验进行实验收集数据分析数据得出结论浮力的大小与液体的密度和浸入液体的体积有关,液体的密度越大,浸入液体的体

积越大,浮力就越大。实验结论课堂小结1.浮力的方向:竖直向上2.浮力大小的测量方法称重法:F浮=G物-F示3.浮力产生原因:F浮=F向上-F向下4.浮力大小的影响因素:ρ液、V浸检测答案1.C2.2N3.0.8N4.

(1)4N(2)浸入液体体积(3)深度(4)4、5

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