【文档说明】9.1《压强》PPT课件3-八年级物理下册【人教版】.pptx，共(13)页，582.473 KB，由小喜鸽上传

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第一节压强人民教育出版社八年级下册物理第九章《压强》一、压力压力与重力的大小关系？F=GF与G无关F≠G用桌上的器材演示压力的具体作用效果挑战1二、压力的作用效果有哪些？压力可以改变物体的形状①用两个手指夹住笔的

两头，稍微施加压力后，你两个手指头的感觉是一样的吗？②如果增大压力，手的感受如何？挑战2三、提出问题，并进行猜想假设对此你能提出什么物理问题：。根据问题，小组内交流感受，并提出你的猜想：________

___________________________________。挑战3：实验探究探究影响压力作用效果的因素实验过程：结论：压力的作用效果与有关。受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。压力大小压力挑战3：实

验探究探究影响压力作用效果的因素实验过程：结论：压力的作用效果与有关。压力一定时，，压力的作用效果越明显。受力面积受力面积越小实验探究挑战4：1、在这个实验中采用了哪些实验方法？2、如果在这个实验中用木板代替海绵，行吗？为什么？五、比较压力作用效果的大小你有哪些

办法？1、压力相同时，比较受力面积2、受力面积相同时，比较压力的大小六、压强定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。意义：表示压力作用效果的物理量。公式：1、2、P=FS3、六、压强公式：P=FS4、推导式：F=PS，FPS=单位：P的单位：。在国际单位制中，F的单位：，S的单位：

。即P的单位：。帕斯卡（Pa）Nm2N/m2则1Pa=1N/m2例1：一张长1m、宽0.8m、重0.8N的《益阳日报》放在水平桌面上，计算这张报纸对桌面的压强？仔细观察书上31面的例题，学会解题步骤,然后完成导学案上的例1。七、压强的计算本节课你的收获有哪些？课堂小结