【文档说明】第九章第1节《压强》课时练2-八年级物理下册【人教版】.doc，共(11)页，887.500 KB，由小喜鸽上传

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压强学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1.有一种可以在雪地上起飞和降落的雪上飞机,如图所示.这种飞机的起落架其实是三只宽大的雪橇.安装这样的雪橇的好处是().A.减小机身对雪面的压力B.增大机身对雪面的压力

C.减小机身对雪面的压强D.增大机身对雪面的压强【答案】C【解析】安装雪橇增大了飞机与雪地的接触(受力)面积,可以减小压强,C正确.2.广安市盛产煤炭、水泥、石料,有能源、建材之乡的美誉,也正因如此,汽车超载现象异常突出,公路损坏严重.你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于().A.汽车

的大小B.汽车对公路的压强C.汽车的速度D.汽车的惯性【答案】B【解析】任何物体都有一个压强承受限度,超过限度就会被压坏,所以B正确.3.一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移

动的过程中,下列说法正确的是().A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小【答案】B【解析】木板A在缓慢向右移动的过程中始终处于平衡状态,所受的重力和支持力二力平衡,大小相等、

方向相反,而木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是相互作用力,二者等大反向,所以木板对桌面的压力不变,木板向右移动的过程中,桌面的受力面积变小,而压力不变,所以压强变大.4.两物体平放在水平地面上,它们的质

量之比为2∶1,与地面接触的面积之比为1∶2,那么地面所受的压强之比是().A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶1【答案】D【解析】F1∶F2=m1∶m2=2∶1,S1∶S2=1∶2,p1∶p2=,所

以D正确.5.用42N的压力把重49N的物体紧压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为0.01m2,则墙壁受到的压力和压强是().A.42N,4.2×103PaB.49N,4.9×103PaC.7N,7×103PaD.以上答案均不对

【答案】A【解析】压力F=42N,S=0.01m2,p==4.2×103Pa,所以A正确.6.日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中,属于减小压强的是().①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍

的脚掌②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】①③增大了受力面积,减小了压强,

②④为增大压强,所以B正确.7.下图所示的各种做法中,属于减小压强的是()A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】A、用细钢丝切肥皂是利用减小受力面积增大压强,错误;B、铁轨铺在枕木上是利用增大受力面积减小压

强,正确;C、针头做的很尖是利用减小受力面积增大压强,错误;D、用锋利的刀刃切水果是利用减小受力面积增大压强,错误。8.小明和小华在双休日去沙滩上玩,他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同,小明的脚印较大,但深浅相同,则他们对沙地的压力及压强相比().

A.F小明<F小华,p小明>p小华B.F小明>F小华,p小明>p小华C.F小明=F小华,p小明=p小华D.F小明>F小华,p小明=p小华【答案】D【解析】小明脚印大表明小明的受力面积大,即S小明>S小华,深浅相同,即他们的压强

相同,即p小明=p小华,即,由S小明>S小华可知,F小明>F小华,所以D正确.9.有一质地均匀的长方体放在水平地面上,对地面的压强为p1,若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b两部分,使b的体积是a的二倍,取走

a后,剩余部分b对地面的压强为p2,则()A.p2=p1B.p2<p1C.p2>p1D.p2=p1【答案】A【解析】p====ρlg，由于a、b两部分密度和高不变，所以p1=p2，故选A。10.砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受

到的压力会逐渐增大.下列图象中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是()A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】地基不变,接触面积不变，根据公式p=F/S可知,压力越大产生压强越大,压力与压强成正比。故选C。11.如图所示,将一块

砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强()A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时,一样大【答案】B【解析】砖对地面的压力为定值，则砖与地面接触面积越小，它对地压强越大。故选B。1

2.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行.称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道.砖上的条形或圆点高出

地面5cm，当盲人走在上面时()A.增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C.减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强，使脚底产生感觉【答案】B【解析】盲道条形或圆点凸出，使脚底与地面接

触面积减小，而压力大小即人重力大小没有变化，压强增大，使脚底产生感觉，B正确13.如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是()A.F

1<F2B.F1>F2C.p1<p2D.p1>p2【答案】C【解析】由二力平衡可知F1＝F2，又左手指端铅笔受力面积大，右手指端小，则由p＝得，p1＜p2.评卷人得分二、多选题14.2015年6月5日是第44个世界环境日,我国主题是“践行绿色生活”。自行车是绿色出行的交通工具,

其在结构与使用上应用了很多物理知识。下列说法正确的有()A.轮胎刻有花纹是为了增大摩擦B.座垫做的较宽是为了减小压强C.安装滚动轴承是为了减小摩擦D.用力捏闸是为了减小压强【答案】ABC【解析】轮胎刻有花纹,在压力一

定时,增大接触面的粗糙程度,来增大摩擦,故A正确;座垫做的较宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B正确;安装滚动轴承是滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦,故C正确;用力捏闸,在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦,故D错误。15.如图7所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平

地面上.已知它们的密度之比ρA∶ρB＝1∶2，对地面的压强之比pA∶pB＝1∶3.则()图7A.它们的高度之比hA∶hB＝2∶3B.它们的高度之比hA∶hB＝3∶4C.它们的质量之比mA∶mB＝2∶3D.它们的质量之比mA∶mB＝1∶3【答案

】AD【解析】由p＝ρgh可知hA∶hB＝∶＝2∶3，A对，B错；由题得两圆柱横截面积相等，由m＝ρV＝ρsh可得mA∶mB＝ρAhA∶ρBhB得mA∶mB＝1∶3，C错，D对.评卷人得分三、填空题16.水

平地面上的铝块重98N,底面积为20cm2,它对地面的压强为Pa,它表示的意思是.【答案】4.9×104每平方米地面所受压力为4.9×104N【解析】p==4.9×104Pa.17.工程载重汽车装有许多车轮,是为了减

小汽车对地面的;轮胎上的花纹比较深,是为了.若轮胎能承受的最大压强为7×105Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4m2,则该汽车载物后的总重力不能超过N.【答案】压强增大摩擦2.8×105【解析】在压力相等的情况下,接触面积越大,压强越小;轮胎花纹深是通过增大接触面的粗糙

程度来增大摩擦的;F=pS=7×105Pa×0.4m2=2.8×105N.18.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g取10N/kg)【

答案】6×1042.5×105变大19.如图①是a,b两种不同物质的质量和体积的关系图像,则a,b两种物质密度之比为。如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙(图②)两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水

平地面的压强之比为。【答案】2︰12︰1【解析】由图①可知,a物质的密度ρa===8g/cm3,b物质的密度ρb===4g/cm3,所以a、b两种物质密度比为=2︰1。由ρ=、G=mg得,p甲=====ρahg;同理,p乙===pbhg;所以甲、乙两圆柱体对水平地面的压强比为p甲︰p

乙=ρa︰ρb=2︰1。20.两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是1∶3,与桌面接触面积之比是2∶1,则桌面受到的压力之比是,所受压强之比是。【答案】1︰31︰6【解析】水平桌面上，物体对桌面的压力等于重力，桌面受到压力之比为1︰3，由p=F/S得，所受压强之比为

1︰6。21.无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越。紧急情况下,应挥动逃生锤,使用逃生锤的(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边

角,破窗逃离。【答案】大B【解析】根据液体压强公式可知，液体内部压强随深度的增加而增大,车辆在水中越深,车门下部O处受到水的压强越大;在压力不变时,受力面积越小,压强越大,题图中逃生锤的B端面积小,在压力相同的情况下,产生的压强大,更容

易砸碎玻璃。22.将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块，放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为________N，压强为________Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为________Pa.【答案】2.5250250【

解析】对桌面受力分析可知该物块对桌面的压力为2.5N，压强P＝.23.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的位置的竖直线能通过飞燕。有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8.0×103kg/m3的合金材

料制造,总体积为1dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2,则该工艺品的质量为kg,对水平桌面的压强为Pa。【答案】重心84×104【解析】因为马的重心位置的竖直线通过飞燕,飞奔的骏马才能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是根据密度公式p=的变形式m=ρV可得工艺品的

质量为m=8.0×103kg/m3×1×10-3m3=8kg,对水平桌面的压强p====4×104Pa。评卷人得分四、简答题24.直接坐在木椅上感觉很硬、很不舒服.你可以采用什么办法使自己坐得舒服些？请从物理角度说明理由.【答案】在木椅上放坐垫(1分)在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，坐得

更舒服些(1分)说明：办法中只要体现增大受力面积减小压强的即可给分。25.(3分)图18是2010年上海世博会中象征中国精神的“东方之冠”——中国馆。它呈拱斗型，巨大的钢结构由四根核心筒巨柱支撑，矗立在超大面积的地基上。请问为什么要建超大面积的地基？【答案】根据p＝，巨柱对地面的压力F一定时，

建超大面积的地基可以增大地面的受力面积S，从而减小巨柱对地面的压强p，使地面不易下陷.评卷人得分五、计算题26.一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t、密度为2.65×103kg/m3,立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2

.12m2.已知砖的密度为2.05×103kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。(g取10N/kg)求:(1)花岗岩石料的体积;【答案】花岗岩石料的体积:V石===12m3.(2)石料对基座的压强;【答案】由于石料放在水平基座上

,石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小,即F石=G石=m石g=31.8×103kg×10N/kg=3.18×105N则石料对基座的压强:ρ石===1.5×105Pa(3)石料对基座与基座对地面的压强之比。【答案】基座受到的重力大小:G基=m基g=ρ砖V基g=2.05×103k

g/m3×(4m×2m×0.5m)×10N/kg=8.2×104Pa基座对地面的压强:p基====5×104N石料对基座和基座对地面的压强之比:==。【解析】已知石料的质量和密度,可根据公式V=求出石料的体积;水平基座上的

石料对基座的压力大小等于石料的重力G=mg,利用公式p=求得压强;基座对地面的压力大小等于石料和基座的总重力,根据压强公式可求出石料对基座、基座对地面的压强之比。27.下表是某种型号自行车的主要技术参

数。某同学到学校的路程是3.6×103m的平直路面,骑车从家到学校的时间约为20min,该同学的质量是40kg。求该同学骑车上学时:(1)平均速度。【答案】v===3m/s。(2)对地面的压强。【答案】G人=mg=40kg×10N/kg=

400N,F=G=400N120N=520N,p===5.2×104Pa。(3)自行车后座能携带物体的质量。【答案】F=pS=1.4×105Pa×1×10-2m2=1.4×103N,m总===140kg。m车===12kgm物=m总-m人

-m车=140kg-40kg-12kg=88kg。评卷人得分六、实验题28.在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)压力作用的效果是通过比较海绵被压下的来确定的。(2)分析

比较图乙和图丙的实验现象,可以得出结论:。(3)分析比较图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。(4)进一步综合分析图乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:。【答案】

(1)深浅(2)当压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越显著(3)乙和丁(4)压力作用的效果与压力的大小和受力面积的大小有关,压力越大,受力面积越小,压力作用的效果越显著【解析】实验中是利用砖块压在海绵上探究压力作用的效果,因为海绵受力后形状容易改变,通过其被

压下的深浅来反映压力作用效果的不同;图乙与丙实验中砖块对海绵的压力相同,受力面积不同,压力作用的效果不同,说明压力作用的效果与受力面积有关;图乙、丁中海绵的受力面积相等,而压力不相等,压力较大的丁图中海绵被压下得深,说明压力作用的效果明显

,从而得出压力作用的效果与压力的大小有关。