【文档说明】《四、欧姆定律的应用》学案-九年级物理全册【北师大版】.doc，共(2)页，200.500 KB，由小喜鸽上传

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电路故障分析学案【知识热身】：1．在分析电路中，为了判断是串联电路还是并联电路可以对电流表和电压表进行简化处理，将电流表看成，电压表看成。2．电路故障主要有两种：和。它们的相同之处是：出现故障的用电器都。3．在串联电路中，两种故障电路的区别：断路电流；短路电流。（填“有”或“

无”）【体验故障，寻根问底】：“要想知道梨是酸？是甜？还要自己亲口去尝一尝”首先大家探究一下串联电路的断路，短路故障的特点，并完成表格，从而归纳总结电路故障分析策略。电路故障分析方法：【例题精讲】：1

．如图1所示的电路图，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路发生的故障可能是（）A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R短路D．电阻R断路2．在图2所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电压表V1与V2的示数均为6V。由此可

见，可能存在R1________或R2_______的电路故障。（选填“短路”或“断路”）故障灯L1发光情况灯L2发光情况电流表的示数情况电压表的示数情况L1断路L2断路L1短路L2短路SVAL1L2图1图2SAR2R1V1V23.如图3所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，小灯泡L

1、L2均不发光。用电压表逐段测量的结果是Uad=6V，Uab=0V，Ubc=0V，Ucd=6V，则发生断路的是电路中的部分。（选填“aL1b”、“bL2c”或“cRSd”）【课堂反馈】1.小明按照图4所示的电

路图连接电路，闭合开关S后，发现两只灯泡都不亮，且电流表、电压表的示数均为零。若电路中只有一处故障，则这个故障可能是（）A．灯泡L1短路B．灯泡L1断路C．灯泡L2断路D．灯泡L2短路2．在实验室中某同学连接了如图5所示的电路，发现闭合开关后两灯都不亮。该同学

用电压表去查找电路的故障，将电压表先并联在灯L1两端发现电压表有示数；再将电压表并联在灯L2两端发现电压表无示数，若电路中只存在一处故障，由此可判断（）A.灯L1断路B.灯L2断路C.开关断路D.电源短路3．小明同学按照图6所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。

当开关闭合时,其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数。则故障原因可能是（）A.L1短路B.L1断路C．L2短路D．L2断路4．在图7所示的电路中，A、B、C、D为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡断路或短路引起的。在不允许拆开

电路的情况下，请你用一个电压表对故障进行判断，把实验方法和电压表的示数情况填入下表中。（在检测电路时开关处于闭合状态）故障电压表与哪两个接线柱连接电压表示数情况灯泡短路灯泡断路图7RSLBCDA图4SVAL1L2L2L1图5L1L2S图3SRL1L2

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