【文档说明】《一、杠杆》PPT课件2-八年级物理下册【北师大版】.ppt，共(21)页，1.839 MB，由小喜鸽上传

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第九章机械和功一、杠杆北师大版八年级物理下册古代埃及，人们就利用杠杆把沉重的石块撬起修造金字塔，关于杠杆的妙用，当时，有人认为这是“魔性”，当时古希腊学者阿基米德却不相信这一点，他坚信，杠杆作用也有它自然的原因.他还推断，只要能够取得适当的杠杆长度，

任何重量都可以用很小的力量举起来.他还曾经说过这样的豪言壮语：“给我一个支点，我就能撬起地球.”。当时，阿基米德所在王国的国王认为阿基米德是在吹牛。恰好，国王遇到了难题，有人替国王造了一艘大船，但动员了全城的人，也无法把船推下水，于是，国王想考验这位吹牛者。阿基米德利用杠杆、滑轮的原理

设计制造了一套巧妙的机械，准备好后，他把一根粗绳一端交给国王，国王只轻轻一拉，大船便慢慢地移动起来，顺利地滑下了水.国王惊奇不已，向全国发出布告：“从此以后，无论阿基米德讲什么，都要相信他……”。阿基米德说：“假如给我

一个支点，我就能撬动地球”学习目标：1.通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆，认识它们的共同特征，并能在杠杆上确认动力、阻力、支点、动力臂、阻力臂。2.会在杠杆上画出动力臂和阻力臂。3.通过实验探究，得出杠杆平衡条件。4.能根据一定的

标准对杠杆进行分类。预习反馈：1.在_的作用下绕____转动的___，叫做杠杆。2.杠杆五要素：①杠杆绕着转动的固定点，叫做____,用___表示;②驱使杠杆转动的力，叫做_____,用___表示;③阻碍杠杆转动的力，叫做___

___,用_表示;④从支点到动力作用线的距离，叫做__,用___表示;⑤从支点到阻力作用线的距离，叫做__,用___表示;3.杠杆的分类：①省力杠杆：动力臂阻力_____臂，特点是省了，却费了，例如：_②费力杠杆：动力臂阻力_____臂，特点是省了，却费了，例如：__③

等臂杠杆：动力臂阻力_____臂，特点是即不省，也不省例如：_;在现实生活中的杠杆剪刀镊子托盘天平钓鱼杆翻斗车撬棍一、杆杆：在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒注意：①杠杆不是特指某一种机械，而是满足以上特征的各种机械的共同指称。②杠杆可以是直的，也可以是弯的，但必须是硬的

以上实例的共性：1.工作过程中都在转动，转动过程中有一点是固定不动的2.都是用比较坚硬的材料制成的受力不易变形二、杠杆的五要素：支点：动力：动力臂：阻力：阻力臂：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。使杠杆转动的力，用F1表示。从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻碍杠杆转

动的力，用F2表示。从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。F1F2OL1力臂画法要领：一找（找准支点），二画（画出力的作用线），三引（从支点到力的作用线引垂线）四标（支点到垂足的距离就是力臂）F1OL1F3F2杠杆的力臂______在杠杆上(一定或不一定);三、探究杠杆的平衡条件体重不同的

两人能不能让跷跷板稳定下来？【思考】【实验过程】【结论】文字表述：动力×动力臂=阻力×阻力臂公式表述：F1×L1=F2×L2次数F1/NL1/cmF1×L1F2/NL2/cmF2×L2123【实验数据记录】1省力杠杆四、杠杆的分

类【特点】动力臂大于阻力臂动力小于阻力，省力费距离【实例】撬棍、起子、羊角锤、压水井手柄、铡刀2费力杠杆【特点】动力臂小于阻力臂动力大于阻力，费力省距离【实例】镊子、筷子、扫帚、船桨、理发剪刀、钓鱼竿3等臂杠杆【特点】动力臂等于阻力臂动力等于阻力，不费力不省距离【实例】天平等反馈练习：1.杠杆平衡

时,下列说法正确的是()A.动力一定等于阻力B.动力臂是阻力臂的几倍,动力一定是阻力的几倍C.动力臂是阻力臂的几倍,动力一定是阻力的几分之一D．动力臂一定等于阻力臂2.下列工具中，属于省力杠杆的是()A

．夹邮票用的镊子B．理发师修剪头发用的剪刀C．剪铁丝用的钢丝钳D．钓鱼用的鱼竿3.如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（）4.猴子和兔子分萝卜，如图横放在支点上使之平衡，从支点处切开问;哪头比较重（）A．左端重B．右端重C．左右两端一样重D．无法判断5

．杠杆的平衡条件是______，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的____________倍。6．如果作用在杠杆上的动力是80N，动力臂是40cm，阻力臂是10cm，杠杆平衡时，阻力是______。7.在图下列的两个图中，画出各力的力臂

.谢谢指导！