【文档说明】《二、滑轮》PPT课件4-八年级物理下册【北师大版】.ppt,共(23)页,3.769 MB,由小喜鸽上传
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第二节滑轮1.杠杆平衡的条件?复习提问F1l1=F2l22.杠杆可分为那几种?常见的有哪些?省力杠杆撬棒开瓶器核桃钳子费力杠杆筷子钓鱼竿镊子等臂杠杆天平1.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用和工作特点。2.能识别生活
和生产中常见的滑轮。3.会根据要求使用和组装滑轮组。这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。凹槽轴小轮下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一
起移动。想想议议滑轮在工作时,根据轴的位置是否移动,又分为定滑轮和动滑轮两种。使用时,轴固定不动,叫定滑轮。使用时,轴和重物一起移动,叫动滑轮。物重G拉力F物体上升距离h(cm)绳端(拉力作用点)移动距离s(cm)大小方
向5cm5cm1N1N向下2N2N向下4cm4cm3N3N向下6cm6cm一、探究使用定滑轮的特点(匀速)使用定滑轮提升物体(匀速)定滑轮特点:2.力的关系:3.距离关系:1、可以改变力的方向.F=G(不省力
,也不费力)S=h(不省距离,不费距离)F2OL1=L2L2F1''F1F1'∴F1=F1'=F1'‘=G定滑轮中,若拉力斜向下或水平F=G吗?使用动滑轮提升物体(匀速)物总重拉力F物体上升距离h(cm)绳端(拉力作用点)移动距离s(cm)大小方向3cm6cm2N
1N竖直向上4N2N4cm8cm6N3N5cm10cm三、探究使用动滑轮的特点动滑轮特点:2.力的关系:3.距离关系:1、省一半的力,但不改变力的方向.F=G总/2S=2h(费距离)怎样才能做到既省力又可改变力的方向呢?Q:使用滑轮
组提升物体(匀速)三、探究使用滑轮组的特点滑轮组物重G/N拉力F/N物体上升高度h/cm绳子自由端移动距离s/cm甲212431.536乙20.7263139滑轮组特点:1.滑轮组:将_______和_______组合在一起。2.省力情况:用滑轮组提起重物时,动
滑轮上有n段绳子承担物重。(1)若忽略动滑轮重、绳与滑轮的摩擦和绳重,则F=G,s=__h。(2)若忽略绳与滑轮的摩擦、绳重,则F=(G+G动),s=__h。定滑轮动滑轮nn1n1nGGFGGFF=G21F=G31F=G41F
=G51结论:snhn为承担物重的绳子段数。F=Gn1公式法:根据动滑轮个数来判断,如果有n个动滑轮,绳子的一端系在动滑轮上,绳子的股数是(2n+1)股,系在定滑轮上是2n股。(如图)(a)1:如下图(a)所
示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)图(a)F1002:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是___N。人匀速拉绳子的力是__N(动滑轮自重不计)图(b)10050幻灯片21练一练汽车重2×104N,陷
入泥中,受到的阻力为3×103N。用如图所示装置,则至少要用多大的力才能将汽车拉出?F练一练想一想我自信我努力我成功