《一、声音的产生与传播》专家点评-八年级物理上册【北师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

对罗儒辉老师课堂的点评月明老师:罗老师的课展示了他上课的魅力和风格。教师上课节奏清晰、明快,整个课堂驾驭能力非常强,整个课堂有张有弛。声音的传播是本节的教学重点,罗老师能清晰、明确重难点操作流程。使“重、难”点能

充分被消化、理解和吸收。上课的几个教学步骤清晰,明确,每个环节设计合理,做到了重点突出,难点突破。教师课堂引入自然,情境创设合理知识拓展到位,让学生始处在高度兴奋、高度思考运转的状态,整个课堂条理清晰,关注了学生的基

础,注意了思维的训练,是一节紧凑而丰满的课。水金老师:教师上课立足点高,目标把握明确,罗老师能根据学生学习知识掌握情况,合理开发和生成课堂资源,让学生的学习在掌握知识的基础上,有效地扩展。学生有效地从“学”水到渠成的转变成“

用”。体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。教师很注重与学生的情感交流,整个课堂如行云流水,滴水不漏,展示了教师深厚的教学功底。吴催云老师:本节课教学环节清晰,流畅,学生参与度较高,效果良好

,课堂上,教师节奏控制得当,整节课教学内容充实,学生学习紧张、明快而且轻松、活泼。

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