《三、学生实验:探究——平面镜成像的特点》PPT课件3-八年级物理上册【北师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

表面水平、光滑能成像的反射面---平面镜探究平面镜成像特点一、提出问题:平面镜成像有什么特点呢?二、猜想与假设:问题1:你准备怎样寻找像的位置?问题2:如何比较像和物体的大小?问题3:如何比较像与物体到镜面距离?替代平面镜替代像的物体实验方法:等效

替代法三、制定计划:平板玻璃、刻度尺、白纸两个完全相同的物体、记号笔。四、设计实验:1、实验器材:实验次数物到镜的距离/cm像到镜的距离/cm像与物到平面镜的距离比较像与物的大小位置1位置2位置3有其他发现吗五、收集数据六、展示与结论•物体在平面镜中成的是虚像;•像和物体大小相等;

•像和物体到镜面的距离相等;•像和物体的连线与镜面垂直;•像和物体左右相反、上下一致。人眼怎样看到平面镜中的像的,对比小孔成像光路,说一说平面镜成的为什么是成虚像?实像是真实光线的交点,虚像反射光线反向

延长线的交点平面镜成像原理探究平面镜成像的特点请根据平面镜成像特点作出物体AB的像平面镜正面虚线代表平面镜成虚像平面镜背面1:“D反馈练习1.桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的实像C.山的倒立的虚像D.山的正立

的虚像2.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D课堂练习3、身高为1.70米的同学距平面镜1米,那么他在平面镜中的像高为米;若他向远离平面镜的方向移动

,则他在平面镜中的像将。(填“变大、变小或不变”)4、根据平面镜成像特点画出镜中的像。

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