【文档说明】《三、学生实验：探究——平面镜成像的特点》PPT课件4-八年级物理上册【北师大版】.ppt，共(11)页，1.297 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

欢迎走进物理课堂学习目标1、记住平面镜成像特点；2、记住平面镜成像原理；3、知道实像和虚像的概念。一.问题与猜想（二）.猜想与假设平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系？（一）.提出问题二、制订计划，设计实验.实验器材：两支相同的蜡烛、火柴、

薄平板玻璃、格子纸(1cm/格）。三、进行实验，收集证据.点燃的蜡烛在玻璃板前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在玻璃板的另一侧移动，使它与像重合，观察物、像到镜面的距离关系、物像的大小关系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次实验，多次

测量。(将每次物和像的位置做个标记）进行实验次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）123收集证据四、分析与结论平面镜所成的像是（实/虚）像。像和物体的大小；相等像和物体到平面镜的距离；相等像和物体的连线与镜面；垂直虚相反一致像和物体的上下，左右

；平面镜成像的特点2.平面镜成虚像的原理SOS’