【文档说明】《四、安装直流电动机模型》课后练习-九年级物理下册【苏科版】.doc,共(2)页,46.500 KB,由小喜鸽上传
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以下为本文档部分文字说明:
安装直流电动机模型1.直流电动机是利用__________________的现象制成的,它工作时发生的能的转化情况是_______________________________________________________________.2.在“安装直流电动机模型”的实验中:(1)
连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中电流的_________,从而改变电动机线圈转动的_________.(2)在实验中,若把磁铁的两极对调,将观察到的现象是:电动机线圈的_________发生改变.(3)在实验中,若把连接电源两极的导线对调,将观察到的现象是:电动机线圈的发
生改变.(4)在实验中,若把连接电源两极的导线对调,同时把磁铁的两极对调,将观察到的现象是:________________________________________________________________________.3.如图所示是我们实验室所用电流表的内部结构示意图.
当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.该电流表的工作原理是_____________________________________________________.4.在“安装直流电动机模型”的实验中,接好电路,闭合开关后,
发现电动机不转,若轻推一下转子,电动机马上就转起来了.刚开始不转的原因可能是()A.磁铁的磁性不强B.电动机的线圈平面恰好处在与磁感线平行的位置C.电动机的线圈平面恰好处在平衡位置D.换向器两半环间短路了5.如图所示是直流电动机的模型,其中①是_________,②是
_________,③是_________,④是_________(填写名称)6.在“安装直流电动机模型”的实验中,为了探究“影响转子转速的因素”,除需要电动机、开关、电源、导线等器材外,还需要_________,并把这些器材连接起来.实验中要想改
变线圈转动的方向,采取的方法是_________或_________.在虚线框内画出实验的电路图.7.某同学练习安装直流电动机模型,其示意图如图所示.开关闭合的瞬间,看到线圈向顺时针方向转动,但并没看到电动机线圈在连续转动。(1)该同学看到
线圈的运动情况是_____________________________________________.(2)产生上述现象的原因是__________________________________________
__________。(3)安装电动机时该同学漏装的元件是__________________________________________。(4)要想让电动机转动方向相反(补装元件后),可采取的措施是___________
___________.8.下列电器中,没有电动机的是()A.空调B.洗衣机C.抽油烟机D.电饭锅9.要想使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不可能达到目的的是()A.增大线圈中的电流B.更换电源,
用电压较高的直流电源C.再增加一个磁体,使该磁体产生的磁场与原有的磁场方向一致D.将磁体的磁极对调一下10.为了探究“影响电动机转动的因素”,请你完成以下的探究过程。(1)猜想:电动机转动的速度与电流的大小有关;电
动机转动的方向与电流的方向或者磁场的方向有关。(2)根据上述猜想设计实验,请将图中的电动机、开关S、滑动变阻器及电池连接成实验电路图.(3)进行实验:①连接电路,闭合开关S.观察电动机转子转动情况。若电路连接良好,但开始时,电动机不转动,应当
__________________。②通过_________改变电动机的电流方向,并观察到电动机方向转动。③若电流的方向不变,将_________,也可观察到电动机反向转动。④调节滑动变阻器,使它接入电路的电阻增大,观察到电动机的转速将_________。(4)
分析论证:实验结论是:_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________.11.小文为“探究电动机的转动原理”,用漆包线绕制了一个线圈,然后舾刮去线圈两端引线的漆皮,将线圈与电池接通,如图所示,发现线圈始终都在做来回摆动,而不能持续转动.出现这
样的实验现象的原因是___________________________。小文的错误是____________________________________,正确的做法是_______________
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