【文档说明】《三、物质的比热容》课后练习拓展-九年级物理上册【苏科版】.doc，共(1)页，235.500 KB，由小喜鸽上传

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-1-课后练习拓展板块（一）课后练习1．课本p.47WWW1、2、3；2．《补充习题》p.25-261~4；3．《同步练习》p.271-8．（二）课后拓展1．水的比热容较大的性质，在日常生活中有着广泛的应用，下列事例中哪个不是应用这一性质（）A．北方冬天，用热水循环来供暖B．初春傍晚在秧田里

灌水可防止秧苗冻坏C．用水冷却汽车的发动机D．夏天给教室洒水，感觉凉爽2．从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图4所示的图像，其中能正确反映该实验情况的图像是（）

3．已知铜的比热容小于铝的比热容，如果两者的质量和初温均相同，当它们从外界吸收相同的热量后接触在一起，则（）A．温度将由铜传给铝B．温度将由铝传给铜C．热量将由铜传给铝D．铜和铝之间没有热传递4．在“

比较不同物质吸热升温情况”的实验中：（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图5甲所示．在组装器材时应先调节_____（A/B）的高度，调节它的高度是为了确保________________________．（2）组装好器材，他

们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较_________，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是_______．（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比

，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是___________________________________________________．图4图5