【文档说明】《第三节 汽化和液化》PPT课件1-九年级物理下册【鲁科版】.ppt，共(13)页，21.270 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-79079.html

以下为本文档部分文字说明：

三、汽化和液化快乐体验1：把酒精涂在手背上，手背有什么感觉？酒精“去哪儿了”？快乐体验2：把酒精涂在温度计的玻璃泡上，扇一扇，观察示数的变化？蒸发在任何温度下都能发生，液体在蒸发时需要吸热。【思考】如何加快蒸发？影响蒸发

快慢的因素1、液体表面积2、空气流速3、液体温度探究：液体沸腾时温度变化的特点1、用酒精灯给烧杯加热，观察液体发生的变化（温度、气泡。。。。。。）2、当水的温度升到90℃（酒精70℃）时，每隔30s记录一次温度，同时注意观察液体中发生的变化，直到液体沸腾后2min后停止读数3、停止加热，观察液体是

否继续沸腾液化的方法1、降低温度2、压缩体积2016年2月28日下午3时左右，在街上玩耍的10岁男童小宇（化名）突然掉入了路边的蒸气管道井中。消防大队火速赶到现场，然而井太深，蒸气太热，无法营救，只能紧急注水降温。半个多小时过去了，小宇终于被消防战士抱了出来，但浑身烫伤累累的小宇

被确认已经死亡。思考：同样的温度，为什么水蒸气烫伤比水更严重？畅所欲言谈收获当堂检测水的不同状态形成了变幻莫测的美丽景象，水是我们的生命之源，让我们养成节约用水的好习惯吧！