【文档说明】《2.认识浮力》10.2认识浮力预习案-八年级物理下册【教科版】.docx，共(5)页，63.587 KB，由小喜鸽上传

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第二节认识浮力【预习案】一：学习目标1.认识浮力，掌握测浮力的一种方法——称重法2.浮力产生的原因。二：预习方法通过已掌握的知识对本节课知识进行链接。三：预习练习课前回顾：1.液体压强的特点：液体对容器的和都有压强，

液体内部向都有压强，在液体内部向各个方向的压强，同种液体内部压强随的增加而。不同液体内部压强还与有关。2.压强的定义式：3.液体内部压强的计算公式：4.什么是深度：新课探索：(一)什么是浮力1.说出你的感受：将小瓶子轻轻的压入装有水的大瓶子中，你

感受到：，想一想为什么会有这样的感觉？2.画出乒乓球漂浮在水面时的示意图3.根据二力平衡的知识和重力的方向总是竖直向下的，你能确定浮力的方向总是4.你认为是浮力。5.怎样测出浮力的大小呢？如图所示，在弹簧测力计悬挂一个物体，读出测力计的示数F1把重物浸入水中，再读出测力计的

示数F2，示数怎样变化？这个变化说明了什么？在这个实验中，物体受到的浮力沿什么方向？浮力的大小与F1和F2有什么关系？由此你能得出浮力大小是。（二）浮力产生的原因1.动手动脑：将瓶口朝下（不要盖瓶盖），放入乒

乓球，压着球向瓶子内倒水。你看到乒乓球，将瓶盖拧紧，重复刚才的实验，你看到。你能解释出现上述现象的原因吗？2.根据液体内部压强的特点，你能否画出浸入水中的物体受液体压力的图示吗？3.根据液体内部压强的特点：物块上表面所处的

深度（选填“大于”，“小于”或“等于”）物体下表面所处的深度，所以物体上表面受到的（选填“向上”或“向下”）的压力（选填“大于”，“小于”或“等于”）物体下表面受到的（选填“向上”或“向下”）的压力。所以物体受

到液体给他（选填“向上”或“向下”）的合力，这个合力就是浮力。4.你能用一句简明的话回答总结，浮力是如何产生的吗？四、当堂检测：1.重20N的物体浸没在水中用弹簧测力计称量时减小了8N，则该物体受到的浮

力大小为（）NA、20B、8C、28D、122.一切液体中的物体，都受到液体对它的力，叫做浮力。浮力的施力物体是。3.浸入液体中的物体下表面受到向上的压力物体上表面受到的压力，这个压力就是浮力。4.一立方体的边长为10cm，浸没在水中，上表面距水面10cm，

上表面受到水的压强是Pa，压力为N；下表面受到水的压强是Pa，压力为N；上下表面的压力差为N；方向。5.物体重为G悬挂在弹簧测力计下浸入液体中，测力计示数为F，则物体受到的浮力F浮=。6.弹簧测力计下吊着重为1

4.7N的金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计示数为9.8N，则水对金属块的浮力为N.7.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应当是()A．F1B．F2C．F3D．F4疑惑记录【课后作业】（填空每空7分，选择每个

8分。）1、将一橡皮碗压入水底，并使其紧贴容器底部，则皮碗浮力（选填“受到”或“不受”）2、将一物体压入水中某位置，使物体完全浸没在水中，物体受到向上压力为19.6牛，向下压力为14.7牛，则物体受到浮力牛。3、一

金属块在空气中称重为14.7牛，把它全浸在水中称时，弹簧秤示数是9.8牛，则此时金属块在水中所受到的浮力是牛。4、轮船、鸭子等浮在水面上，是由于受到水竖直向的力，而在水中搬石头感觉石头感觉石头变，也是由于石头受到了的作用。5、如图所示，一个重为0.2N的小球被

线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是1.8N，则线对球的拉力是（）A．1.8NB．1.6NC．0.2ND．0N6、做研究浮力的实验中，（1）测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图①细线把一物体挂在弹簧测力计上如图所示，测出该物体所受重力G=1.2N；②把该物体浸没在水中

如图所示．此时弹簧测力计示数F=；③该物体所受浮力F浮=．]7、如图所示，一个长方体浸在液体中，进行比较，你会知道浮力产生的原因。因为hAhB，（填大于、小于或等于）所以PAPB,（根据P＝ρ液gh可知）所以

FAFB，（根据F＝PS可知）8、往容器中注入一些水，如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是（）A、a物体一定受浮力作用B、b物体一定受浮力作用C、c物体一定受浮力作用D、d物体一定受浮力作用