【文档说明】《神奇的压强复习》PPT课件8-八年级物理下册【教科版】.ppt，共(28)页，3.280 MB，由小喜鸽上传

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压力定义压强液体压强大气压强影响作用效果因素定义物理意义方向特点连通器应用产生原因公式特点公式单位沸点与气压关系变化测量存在的证明神奇的压强产生原因流体压强与流速关系与重力关系探究探究增大或减小方法●通过实验，认识压力及作用效果●理解压强●知道日常生

活中增大和减小压强的方法●通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关●通过实验，了解大气压的测量方法●知道大气压与人类生活的关系4、压强的物理意义：定义：5、如何增大和减小压强（举例说明）例：(2016·河池)图8

—16是用压强计探究“液体内部压强”的实验。(1)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强越(选填“大”或“小”)。(2)把探头固定在水中某一深度不变,转动探头朝着各个方向,发现右边U形管

两边液面的高度差均不改变,由此可知:在同一深度,液体内部向各个方向的压强。(3)把探头慢慢下移,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随的增加而增大。(4)将烧杯中的水换成浓盐水,观

察到探头在相同的深度时,U形管两边液面的高度差增大了,说明液体内部的压强与液体的有关。6.液体压强的计算：7、连通器连通器8、大气的存在9、测量大气压的方法方法一：方法二：方法三：●大气压的变化●沸点与大气压的关系10、大气压与人类生活11、流

体压强与流速关系例1.A、B两物叠放在水平地面上，如图1所示。物A质量为1kg，下底面积是5dm2，物B质量为1.5kg，下底面积是80cm2，物B对地面压强是多少？（）例2.三个分别用铜、铁、铝制成的圆

柱体，它们的大小和形状都相同，把它们都竖放在地面上，它们对地面产生压强的大小是（）A.铜圆柱体最大B.铁圆柱体最大C.铝圆柱体最大D.三个圆柱体一样大图2A3、在一个重2N，底面积为的容器里装有重8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水

平桌面上，如图所示。求（1）水对容器底部的压力和压强；（）（2）容器对桌面的压力和压强。温馨提示：以下情况下液体对容器底部的压力和液体重力的关系。