《力学复习》PPT课件1-八年级物理下册【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

力学复习课•【学习目标】•1.巩固力学中的一些基本概念。•2.巩固简单的力学作图。•3.巩固简单的力学计算。•4.通过学生对知识框架的填写,培养学生对教材内容整体把握的能力及对待科学严谨、认真的态度。•【重点难点】•(一)学习重点•力学基本

概念的解析,作图及计算•(二)学习难点•二力平衡与摩擦力的知识点掌握以及解题思路。•【学法指导】•1、结构化预习法•2、小组合作探究法•3、展示交流法力的概念:力是物体对物体的作用,力丌能脱离物体而单独存在。【复习评价】力的三要素:弹力:重力:牛顿第一定律:滑动摩擦力:大小、方向、作

用点物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动或静止状态。两个互相接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动

摩擦力。【问题探究】•本学期我们已经学习了部分力学知识,相信你一定有自己的归纳方法想展示给大家,可以是思维导图总结,可以是章节顺序总结,还可以按重难点递级总结。与小组成员交流合作出共同满意的复习成果。【探究收获】本节课又收获了哪些知识?在之前的

学习基础上,你又有哪些提高?【训练评价】•1.(2015・益阳中考)下列有关力的说法中,正确的是()•A力的作用效果不力的大小、方向和作用点都有关系•B手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力•C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物

的力丌是弹力•D.重力的方向总是垂直向下•2.用所学的知识解释日常生活中常见的几个现象,下列说法错误的是()•A.将钢条掰弯,松手后钢条恢复原状,说明的两钢条具有弹性•B.锻炼身体的弹簧拉力器上的弹簧被拉得长,产生的弹力

越大•C.撑竿跳高运动员利用撑竿形变所产生的弹力跳过横竿•D弹簧具有弹性,因此丌论用多大的力拉弹簧,拉力撤掉后弹簧总能恢复原状AD•3.牛顿第一定律是()•A.由实验直接得到的结论B.由日常生活得到的结论•C.只要通过理

论分析即可得到的结论D.在实验基础上,分析推理得出的结论•4.下列体育运动中,为了减小摩擦的是()•A.足球守门员戴着防滑手套B.打羽毛球时握紧球拍•C.对赛车的轴承添加润滑油D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉•

5.(2015・泰安中考)下列现象中,没有利用惯性的是()•A.跳远运动员助跑一段距离才起跳•B.苹果熟了,从树上落向地面•C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行•D.上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉DCB二、作图题1.物体在桌面做匀速直线运动,

画出物块受力分析图2.物块静止在桌面上,画出物块受力分析图3.物块压在墙上,画出物块受力分析图GFGFffGfFF•三.应用计算:•月球对它表面附近的物体的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个质量为60kg的宇航员,在月球上质量为多少千克?受到月球的引力为多少

牛顿?(g取10N/kg)已知:m=60kgg=10N/kg(1)因为质量不随位置的变化而变化,所以在月球上质量仍为60kg.(2)根据G=mg,60kg×10N/kg=600N月球引力时地球的1/6600N×1/6=100N既;物体在月球上所受的重力为100N。

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