【文档说明】高考英语二轮复习语法专项突破6第六讲定语从句随堂巩固即时提升 (含答案).doc，共(2)页，32.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

1定语从句Ⅰ单句语法填空1．(2018·广东七校联合体联考)Thiswomanhassetagoodexampletoherson,____________isareallyluckyguy.who解析：考查定语从句。分析该句结构可知，空处

引导非限制性定语从句，先行词为herson，故用who。2．(2018·安徽师大附中高三阶段性测试)Overtheyears,Ihavemetsomeinterestingpeople.Twoofthemostinterestingpeopleweretwoelderly

sisters，JoanandBernice，____________wayoftalkingaboutpeopleinspiredme.whose解析：考查定语从句。whose引导非限制性定语从句，在从句中作定语，先行词为JoanandBernice。3．(

2018·河南、河北七所名校联考)Theshelter,____________isdesignedforthethousandsoftradersandshoppersatBangkok’snightmarket，hasbecomeanattractionit

self.which解析：考查定语从句。先行词是Theshelter，空处引导非限制性定语从句，且在从句中作主语，故用which。4．(2018·湖南岳阳一中检测)Theoldmanturnedhisbusiness

overtohisyoungerson,____________madehiseldersondiscouraged.which解析：句意：那位老人把生意交给了小儿子，这使他的大儿子很沮丧。设空处引导非限制性定语从句，指代前面一整句话

的内容，并在从句中作主语，故填which。5．(2018·安徽安庆一中模拟)Iwillneverforgetsuchabeautifulvillage____________Ispentmychildhoodwithmygrandparents

.where解析：句意：我永远不会忘记那个如此美丽的村庄，在那里我和祖父母一起度过我的童年。设空处引导定语从句，先行词是village，且在从句中作地点状语，因此用where引导，相当于inwhich。6．(2018·吉林省实验中学模拟)Theretheymetpeoplefromotherpar

tsofthecountry,____________hadalsovolunteeredtohelp.who解析：句意：在那里他们遇到了从这个国家其他地方来的人，他们也是自愿来帮忙的。分析句子结构可知

，设空处应是非限制性定语从句的引导词，先行词是people，从句缺少主语，故填关系代词who。7．(2018·浙江台州书生中学月考)Bobisinahopelesssituation，____________wewillke

epaverycloseeyeon.which解析：句意：鲍勃现在正处于绝望的境地，我们将持续密切关注。此处是非限2制性定语从句的引导词，先行词是situation，从句中介词on后面缺少宾语，故填whi

ch。8．(2018·浙江平阳二中期中)Takeanactivepartintheactivitiesyouenjoy____________youcanmakemanyfriends.where/and解析：句意：积极

参加你喜欢的活动，在这些活动中你能交到很多朋友。分析句子结构可知，设空处引导定语从句，先行词是activities，在句中作地点状语，故用关系副词where引导。也可填and，构成“祈使句＋and＋陈述句”结构。9．(2018·江苏泰州一中模拟)Thosewho

canachievehighgradesinclasstendtobeweakinhandlingsomepracticalproblems，____________isoftenthecase.as解析：句意：那些能在课堂上取得

高分的人往往不擅长解决实际问题，这是常有的事情。asisoftenthecase意为“这是常有的事情”，为固定用法。10．Havingteainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner,____________might

notbeserveduntil8o’clockatnight.which解析：which引导非限制性定语从句，在从句中作主语。Ⅱ单句改错1．(2018·湖北八校第一次联考)AltogetherIhadfiveroommates，twoofwhicha

rrivedlater.____________________which→whom解析：考查定语从句。分析句子结构可知，应用whom引导非限制性定语从句，在从句中作介词of的宾语，修饰先行词fiveroommates。2．(2018·江西名校联盟检

测)Oneday，Margarettoldmehergrandmawascomingandherparentswouldwantmybasementroomback，whatdidn’tsurprisem

e.____________________what→which解析：分析句子结构可知，which在此引导非限制性定语从句，指代前面整句话的内容，且在从句中作主语。3．(2018·福建普通高中检测)Therearethreepeopleinmyfa

milyandI’mtheonlychild,whoisverycommoninChinesefamilies.____________________who→which解析：which引导定语从句代替前面整句话内容。4．(2018·浙江杭州质检)Mostimportantly，li

vingwithyourfriendswillimproveyourteamspirit,thatwillbebeneficialtoyourfuturecareer.____________________that→which解析：从句前有逗号，故为非限制性定语从句，关系词指代前面整句话

的内容，故应用which引导。that不能引导非限制性定语从句。