高考化学考前冲刺 考前天天练 七(含答案解析)

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以下为本文档部分文字说明:

第1页共7页2020年高考化学考前冲刺考前天天练七1.我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家,一种以闪锌矿(ZnS,含有SiO2和少量FeS、CdS、PbS杂质)为原料制备金属锌的流程如图所示:电解硫酸锌溶液制备单质锌时,阴极的

电极反应式为______________;沉积锌后的电解液可返回_______工序继续使用。2.以葡萄糖为原料制得的山梨醇(A)和异山梨醇(B)都是重要的生物质转化平台化合物。E是一种治疗心绞痛的药物,由葡萄糖为原料合成E的过程如下:回答下列问题:(1)葡萄

糖的分子式为__________。(2)A中含有的官能团的名称为__________。(3)由B到C的反应类型为__________。(4)C的结构简式为__________。(5)由D到E的反应方程式为______________。(6)F是B的同分异构体,7.30g的F与足量饱和碳酸氢钠

反应可释放出2.24L二氧化碳(标准状况),F的可能结构共有________种(不考虑立体异构),其中核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为3∶1∶1的结构简式为_________。3.水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条

件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下:Ⅰ.取样、氧的固定用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与Mn(OH)2碱性悬浊液(含有KI)混合,反应生成MnO(OH)2,实现氧的固定。Ⅱ.酸化、滴定将固氧后的水样酸化,MnO(OH)2被I−还原为Mn

2+,在暗处静置5min,然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2错误!未找到引用源。+I2=2I−+错误!未找到引用源。)。回答下列问题:(1)取水样时应尽量避免扰动水体表面,这样操作的主要目的是_____________。(2)“氧的固定”中发生反应的化

学方程式为_______________。(3)Na2S2O3溶液不稳定,使用前需标定。配制该溶液时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、第2页共7页试剂瓶和____________;蒸馏水必须经过煮沸、冷却后才能使用,其目的是杀菌、除____及

二氧化碳。(4)取100.00mL水样经固氧、酸化后,用amol·L−1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示剂,终点现象为_________;若消耗Na2S2O3溶液的体积为bmL,则水样中溶解氧的含量为_________mg·L−1。(5)上述滴定完成时,若滴定管尖嘴处留有气泡

会导致测量结果偏___________。(填“高”或“低”)4.已知一种钯催化的交叉偶联反应可以表示为:R—X+硝基还原为氨基:下面是利用钯催化的交叉偶联反应,以烯烃A(分子中含两个甲基)与苯为原料合成L(相对分子质量不超过200)的过程,

其中F在浓硫酸作用下可以发生两种不同的反应分别形成H和G。(1)写出有关反应的反应类型:④;⑥。(2)写出有关反应需要的无机反应物、反应条件:①,⑤。(3)J中所含官能团的名称是,。(4)根据要求完成下列两个空格:用系统命名法给物质A命名:;写出物质L的结构简式:。(5)写出下列反

应的化学方程式:CD:。D与新制的Cu(OH)2:。FG:。(6)H有多种同分异构体,请写出一种符合下列条件的结构简式:。ⅰ.能发生水解反应ⅱ.分子中只含有两个甲基ⅲ.不含环状结构第3页共7页5.醋酸亚铬[(C

H3COO)2Cr·H2O]为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬还原为二价铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示,回答下列问题:(1)

实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却,目的是_________,仪器a的名称是_______。(2)将过量锌粒和氯化铬固体置于c中,加入少量蒸馏水,按图连接好装置,打开K1、K2,关闭K3。①c中溶液由绿

色逐渐变为亮蓝色,该反应的离子方程式为_________。②同时c中有气体产生,该气体的作用是_____________。(3)打开K3,关闭K1和K2。c中亮蓝色溶液流入d,其原因是________;d中析出砖红色沉淀,为使沉淀充分析出并分离,需采用的操作是

___________、_________、洗涤、干燥。(4)指出装置d可能存在的缺点______________。第4页共7页答案解析1.答案为:Zn2++2e-Zn溶浸解析:电解硫酸锌溶液制备单质锌时,阴极发生得到

电子的还原反应,因此阴极是锌离子放电,则阴极的电极反应式为Zn2++2e-=Zn;阳极是氢氧根放电,破坏水的电离平衡,产生氢离子,所以电解后还有硫酸产生,因此沉积锌后的电解液可返回溶浸工序继续使用。2.答案为:C6H12O6羟基取代反应9解析:(1)葡萄糖的分子式为C6H1

2O6。(2)葡萄糖在催化剂作用下与氢气发生醛基的加成反应生成A,因此A中含有的官能团的名称为羟基。(3)由B到C发生酯化反应,反应类型为取代反应。(4)根据B的结构简式可知C的结构简式为。(5)由D到E是乙酸

形成的酯基水解,反应方程式为。(6)F是B的同分异构体,7.30g的F与足量饱和碳酸氢钠可释放出2.24L二氧化碳(标准状况),说明F分子中含有羧基,7.30gF的物质的量是7.3g÷146g/mol=0.05mol,二氧化

碳是0.1mol,因此F分子中含有2个羧基,则F相当于是丁烷分子中的2个氢原子被羧基取代,如果是正丁烷,根据定一移一可知有6种结构。如果是异丁烷,则有3种结构,所以可能的结构共有9种(不考虑立体异构),即、、、、、、、、。第5页共7页其中核磁共振氢谱为三组峰,

峰面积比为3∶1∶1的结构简式为。3.答案为:(1)使测定值与水体中的实际值保持一致,避免产生误差(2)O2+2Mn(OH)2=2MnO(OH)2;(3)量筒氧气(4)蓝色刚好褪去80ab;(5)低解析:本题采

用碘量法测定水中的溶解氧的含量,属于氧化还原滴定。(1)取水样时,若搅拌水体,会造成水底还原性杂质进入水样中,或者水体中的氧气因搅拌溶解度降低而逸出。(2)根据氧化还原反应原理,Mn(OH)2被氧气氧化为MnO(

OH)2,Mn的化合价由+2价→+4价,化合价升高2,氧气中O的化合价由0价→−2价,整体降低4价,最小公倍数为4,由此可得方程式O2+2Mn(OH)2=2MnO(OH)2。(3)Na2S2O3溶液不稳定,使用前还需要

标定,因此配制该溶液时不需要精确配制,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、试剂瓶和量筒,并不需要容量瓶;Na2S2O3溶液不稳定,加热可以除去蒸馏水中溶解的氧气和二氧化碳,减少Na2S2O3的损失。(4)该实验用硫代硫酸钠标准液滴定I2,因此终点现象为蓝色刚好褪去;根据题干,

MnO(OH)2把I−氧化成I2,本身被还原成Mn2+,根据得失电子数目守恒,即有n[MnO(OH)2]×2=n(I2)×2,因此建立关系式O2~2MnO(OH)2~2I2~4Na2S2O3。可得水样中溶解氧的含量为[(ab×10−3)÷4×32×103]÷0.1

=80ab。(5)终点读数时有气泡,气泡占据液体应占有的体积,导致b减小,根据水样中溶解氧的含量为80ab得,最终结果偏低。4.答案为:(1)消去反应还原反应(2)NaOH水溶液、加热液溴、铁粉(3)溴原子氨基(4)

3-甲基-1-丁烯(5)+O2+2H2O+2Cu(OH)2+NaOH+Cu2O↓+3H2O第6页共7页+2H2O(6)(其他合理答案也可)解析:Mr(B)=141,且由烯烃A与Cl2加成得到,则Mr(A)=141-71=70,70÷12=5„„10,即A的分子式为C5H10,又

知A分子中含两个甲基,则A的结构简式可能为CH3—CHCH—CH2—CH3或或;由C的相对分子质量可知,C是B的水解产物,是二元醇,再由CD、DE的反应条件可推知C中含有片段,即A中含有结构,最后根据FHK并观察K的结构

即可确定A的结构简式为,进而可知B为,C为,D为,E为,F为,H为;由F和G的相对分子质量对比可知,G应是两分子F脱去两分子H2O的产物,则G为。根据已知和图中信息不难推出:I为,J为,L为。5.答案为:去除水中溶解氧分液(或滴液)漏斗Zn+2Cr3+=Zn2++2Cr2+排除c中空气c中产生H

2使压强大于大气压(冰浴)冷却过滤敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触解析:(1)由于醋酸亚铬易被氧化,所以需要尽可能避免与氧气接触,因此实验中所用蒸馏水均需煮沸后迅速冷却,目的是去除水中溶解氧;根据仪器构造可知仪器a是分液(或滴液)漏斗;(2)①c中溶液由绿色逐渐变为亮

蓝色,说明Cr3+被锌还原为Cr2+,反应的离子方程式为Zn+2Cr3+=Zn2++2Cr2+;②锌还能与盐酸反应生成氢气,由于装置中含有空气,能氧化Cr2+,所以氢气的作用是排第7页共7页除c中空气;(3)打开K3,关闭K1和K2,由于锌继续与盐酸反应生成氢气,导致c中压强增大,所以c中亮蓝色

溶液能流入d装置,与醋酸钠反应;根据题干信息可知醋酸亚铬难溶于水冷水,所以为使沉淀充分析出并分离,需要采取的操作是(冰浴)冷却、过滤、洗涤、干燥。(4)由于d装置是敞开体系,因此装置的缺点是可能使醋酸亚铬与空气接触被

氧化而使产品不纯。点睛:本题主要是考查醋酸亚铬制备原理的实验探究,考查学生的化学实验与探究的能力、从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新知识块的能力,题目难度中等。明确实验原理、有关物质的性质尤

其是题干信息中提取和应用是解答的关键。

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