高考二轮复习数学(文)通用版:专题检测04 常用逻辑用语、推理与证明、函数的实际应用 含解析

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【文档说明】高考二轮复习数学(文)通用版:专题检测04 常用逻辑用语、推理与证明、函数的实际应用 含解析.doc,共(8)页,149.000 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

专题检测(四)常用逻辑用语、推理与证明、函数的实际应用一、选择题1.(2018·南宁联考)命题“∃x0∈R,x0+cosx0-ex0>1”的否定是()A.∃x0∈R,x0+cosx0-ex0<1B.∃x0∈R,x0+cosx0-ex0≥1C.∀x∈R,x+cosx-e

x≥1D.∀x∈R,x+cosx-ex≤1解析:选D因为所给命题是一个特称命题,所以其否定是一个全称命题,即“∀x∈R,x+cosx-ex≤1”.2.(2018·长春质检)命题“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是()A.若x2≥1,则x

≥1或x≤-1B.若-1<x<1,则x2<1C.若x>1或x<-1,则x2>1D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1解析:选D命题的形式是“若p,则q”,由逆否命题的知识,可知其逆否命题为“若綈q,则綈p”的形式,所以“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是“若x≥1或x≤-1,则x2≥1

”.故选D.3.(2018·南昌调研)已知m,n为两个非零向量,则“m与n共线”是“m·n=|m·n|”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选D当m与n反向时,m·n<0,而|m·n|>0,故充分性不成立.若m·n=|m·n|

,则m·n=|m|·|n|cos〈m,n〉=|m|·|n|·|cos〈m,n〉|,则cos〈m,n〉=|cos〈m,n〉|,故cos〈m,n〉≥0,即0°≤〈m,n〉≤90°,此时m与n不一定共线,即必要性不成立.故“m与n共线”是“m

·n=|m·n|”的既不充分也不必要条件,故选D.4.(2018·安徽八校联考)某参观团根据下列约束条件从A,B,C,D,E五个镇选择参观地点:①若去A镇,也必须去B镇;②D,E两镇至少去一镇;③B,C两镇只去一

镇;④C,D两镇都去或者都不去;⑤若去E镇,则A,D两镇也必须去.则该参观团至多去了()A.B,D两镇B.A,B两镇C.C,D两镇D.A,C两镇解析:选C若去A镇,根据①可知一定去B镇,根据③可知不去C镇,

根据④可知不去D镇,根据②可知去E镇,与⑤矛盾,故不能去A镇;若不去A镇,根据⑤可知也不去E镇,再根据②知去D镇,再根据④知去C镇,再根据③可知不去B镇,再检验每个条件都成立,所以该参观团至多去了C,D两镇.故选C.5.下列命题是真命题的是()A.∀x∈(2,+∞),x2>2xB.“x2+5x

-6>0”是“x>2”的充分不必要条件C.设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的既不充分也不必要条件D.a⊥b的充要条件是a·b=0解析:选CA选项,当x=4时,x2与2x显然相等.B选项

,由x2+5x-6>0,得{x|x>1或x<-6},{x|x>2}⊆{x|x>1或x<-6},故“x2+5x-6>0”是“x>2”的必要不充分条件.C选项,当a1<0,q>1时,数列{an}递减;当a1<0,数列{an}递增时,0<q<1

.D选项,当a=0或b=0时,a·b=0但不垂直,故选C.6.已知条件p:x+y≠-2,条件q:x,y不都是-1,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A因

为p:x+y≠-2,q:x≠-1或y≠-1,所以綈p:x+y=-2,綈q:x=-1且y=-1,因为綈q⇒綈p但綈p綈q,所以綈q是綈p的充分不必要条件,即p是q的充分不必要条件.7.给出下面四个类比结论:①实数a,b,若ab=0,则a=0

或b=0;类比复数z1,z2,若z1z2=0,则z1=0或z2=0.②实数a,b,若ab=0,则a=0或b=0;类比向量a,b,若a·b=0,则a=0或b=0.③实数a,b,有a2+b2=0,则a=b=0;类比复数z1,z2,有z21+z22=0,则z1

=z2=0.④实数a,b,有a2+b2=0,则a=b=0;类比向量a,b,若a2+b2=0,则a=b=0.其中类比结论正确的个数是()A.0B.1C.2D.3解析:选C对于①,显然是正确的;对于②,若向量a,b互相垂直,则a·b=0,所以②错误;对于③,取z1=

1,z2=i,则z21+z22=0,所以③错误;对于④,若a2+b2=0,则|a|=|b|=0,所以a=b=0,故④是正确的.综上,类比结论正确的个数是2.8.某商场为了解商品的销售情况,对某种电器今年一至五月份的月销售量Q(x)(台)进行统计,得数据如下:x(月份)12345Q(

x)(台)691086根据表中的数据,你认为能较好地描述月销售量Q(x)(台)与时间x(月份)变化关系的模拟函数是()A.Q(x)=ax+b(a≠0)B.Q(x)=a|x-4|+b(a≠0)C.Q(x)=a(x-3

)2+b(a≠0)D.Q(x)=a·bx(a≠0,b>0且b≠1)解析:选C观察数据可知,当x增大时,Q(x)的值先增大后减小,且大约是关于Q(3)对称,故月销售量Q(x)(台)与时间x(月份)变化关系的模拟函数的图象是关于x=3对称的

,显然只有选项C满足题意,故选C.9.(2018·湘东五校联考)“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的一个必要不充分条件是()A.m>14B.0<m<1C.m>0D.m>1解析:选C若不等式x2-x+

m>0在R上恒成立,则Δ=(-1)2-4m<0,解得m>14,因此当不等式x2-x+m>0在R上恒成立时,必有m>0,但当m>0时,不一定推出不等式在R上恒成立,故所求的必要不充分条件可以是m>0.10.在下列结论中,正确的个数是()①命题p:“∃x0∈R,

x20-2≥0”的否定形式为綈p:“∀x∈R,x2-2<0”;②O是△ABC所在平面上一点,若OA―→·OB―→=OB―→·OC―→=OC―→·OA―→,则O是△ABC的垂心;③“M>N”是“23M>23N”的充分不必要条件;④命题“若x2-3x-4=0

,则x=4”的逆否命题为“若x≠4,则x2-3x-4≠0”.A.1B.2C.3D.4解析:选C由特称(存在性)命题与全称命题的关系可知①正确.∵OA―→·OB―→=OB―→·OC―→,∴OB―→·(O

A―→-OC―→)=0,即OB―→·CA―→=0,∴OB―→⊥CA―→.同理可知OA―→⊥BC―→,OC―→⊥BA―→,故点O是△ABC的垂心,∴②正确.∵y=23x是减函数,∴当M>N时,23M<23N,当23M>23N时,M<N.∴“M

>N”是“23M>23N”的既不充分也不必要条件,∴③错误.由逆否命题的写法可知,④正确.∴正确的结论有3个.11.(2018·福州高三期末考试)不等式组x-y≥1,x+2y≤2的解集记为D.有下面四个命题:p1:∀(x,y)∈D,x-2y≥2;p2:∃(x,y)∈D,

x-2y≥3;p3:∀(x,y)∈D,x-2y≥23;p4:∃(x,y)∈D,x-2y≤-2.其中的真命题是()A.p2,p3B.p1,p4C.p1,p2D.p1,p3解析:选A不等式组表示的可行域为如图所示的阴

影部分.由x-y=1,x+2y=2,解得x=43,y=13,所以M43,13.由图可知,当直线z=x-2y过点M43,13时,z取得最小值,且zmin=43-2×13=23,所以真命题是p2,p3,故选A.12.一天,小亮看到

家中的塑料桶中有一个竖直放置的玻璃杯,桶和玻璃杯的形状都是圆柱形,桶口的半径是杯口半径的2倍,其正视图如图所示.小亮决定做个试验:把塑料桶和玻璃杯看作一个容器,对准杯口匀速注水,注水过程中杯子始终竖直放置,则下列能反映容器最高水位h与注水时间t之间关系的大致图

象是()解析:选C向玻璃杯内匀速注水,水面逐渐升高,当玻璃杯中水满时,开始向塑料桶内流,这时水位高度不变,因为杯子和桶底面半径比是1∶2,则底面积的比为1∶4,在高度相同情况下体积比为1∶4,杯子内水的体积与杯子外水的体积比是1∶3,

所以高度不变时,杯外注水时间是杯内注水时间的3倍,当桶的水面高度与玻璃杯的水面高度一样后,继续注水,水面高度再升高,升高的速度开始慢,结合图象知选C.13.观察下列各式:55=3125,56=15625,57=78125,58=39062

5,59=1953125,„,则52018的末四位数字为()A.3125B.5625C.0625D.8125解析:选B55=3125,56=15625,57=78125,58=390625,59=1953125,„„,可得59与55的后四位数字相同,由此可归纳出5m+4k与5m(k∈N*

,m=5,6,7,8)的后四位数字相同,又2018=4×503+6,所以52018与56的后四位数字相同,为5625,故选B.14.埃及数学中有一个独特现象:除23用一个单独的符号表示以外,其他分数都要写成若干个单位分数和的形式,例如25=13+115.

可以这样理解:假定有两个面包,要平均分给5个人,若每人分得一个面包的12,不够,若每人分得一个面包的13,还余13,再将这13分成5份,每人分得115,这样每人分得13+115.形如2n(n=5,7,9,11,„)的分数的分解:25=13+11

5,27=14+128,29=15+145,按此规律,2n=()A.2n+1+2nn+1B.1n+1+1nn+1C.1n+2+1nn+2D.12n+1+12n+12n+3解析:选A根据分面包原理知,等式右边第一个数的分母应是等式左边数的分母

加1的一半,第二个数的分母是第一个数的分母与等式左边数的分母的乘积,两个数的原始分子都是1,即2n=1n+12+1nn+12=2n+1+2nn+1.15.一个人骑车以6m/s的速度匀速追赶停在交通信号灯前的汽车,当他离汽车25m时,交通信号灯由红变绿,汽车开始做变速直线行驶(汽车与

人的前进方向相同),若汽车在时刻t的速度v(t)=t(m/s),那么此人()A.可在7秒内追上汽车B.不能追上汽车,但其间最近距离为16mC.不能追上汽车,但其间最近距离为14mD.不能追上汽车,但其间最近距离为7m解析:选D因为汽车在时刻t的速度v(t)=

t(m/s),所以加速度a=vtt=1,所以汽车是匀加速运动,以汽车停止位置为参照,人所走过的位移为S1=-25+6t,汽车在时间t内的位移为S2=t22,故设相对位移为ym,则y=-25+6t-t22=-12(t-6)2-7,故不能追上汽车,且当t=6时,其间最

近距离为7m,故选D.16.“干支纪年法”是中国历法上自古以来使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按干支顺序相配,组成了干支纪年法,其相

配顺序为:甲子、乙丑、丙寅„„癸酉、甲戌、乙亥、丙子„„癸未、甲申、乙酉、丙戌„„癸巳„„共得到60个组合,周而复始,循环记录.已知1894年是“干支纪年法”中的甲午年,那么2020年是“干支纪年法”中的()A.己亥年B.戊戌年C.辛丑年D.庚子年解析:选D由题知,天干的周期为10,

地支的周期为12,因为1894年为甲午年,所以2014年为甲午年,从2014年到2020年,经过了6年,所以天干中的甲变为庚,地支中的午变为子,即2020年是庚子年,故选D.二、填空题17.(2018·沈阳质检)在推导等差数列前n项和的过程中,我们使

用了倒序相加的方法,类比可求得sin21°+sin22°+„+sin289°=________.解析:令S=sin21°+sin22°+sin23°+„+sin289°,①S=sin289°+sin288°+sin2

87°+„+sin21°,②则①+②得2S=89,S=892.答案:89218.设命题p:∀a>0,a≠1,函数f(x)=ax-x-a有零点,则綈p:_____________.解析:全称命题的否定为特称(存在

性)命题,綈p:∃a0>0,a0≠1,函数f(x)=ax0-x-a0没有零点.答案:∃a0>0,a0≠1,函数f(x)=ax0-x-a0没有零点19.命题p:“∀x∈R,ax2-2ax+3>0恒成立”,命题q:“∃x∈R,使x2+(a-1)x+1<0”,若p∨q

为假命题,则实数a的取值范围是________.解析:因为p∨q为假命题,所以命题p和q都是假命题,命题p是真命题的充要条件是a=0或a>0,Δ=4a2-12a<0⇒0≤a<3,所以其为假的充要条件是a<0或a≥3,命题q的否定是真命题,即∀x∈R,x

2+(a-1)x+1≥0,则Δ=(a-1)2-4≤0,解得-1≤a≤3,所以-1≤a<0或a=3.答案:[-1,0)∪{3}20.已知某房地产公司计划出租70套相同的公寓房.当每套房月租金定为3000元时,

这70套公寓房能全部租出去;当月租金每增加50元时(设月租金均为50元的整数倍),就会多一套房子不能出租.设已出租的每套房子每月需要公司花费100元的日常维修等费用(设没有出租的房子不需要花这些费用),则要使公司获得最大

利润,每套房月租金应定为________元.解析:设利润为y元,租金定为3000+50x(0≤x≤70,x∈N)元.则y=(3000+50x)(70-x)-100(70-x)=(2900+50x)(70-x)=50(58+x)(70-x)≤5058+x+70-x22=204800

,当且仅当58+x=70-x,即x=6时,等号成立,故每月租金定为3000+300=3300(元)时,公司获得最大利润.答案:330021.某食品的保鲜时间y(单位:小时)与储藏温度x(单位:℃)满足函数关系y=ekx+b(e

=2.718„为自然对数的底数,k,b为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是________小时.解析:由题意得192=eb,48=e22k+b,解得

eb=192,e11k=12,当x=33时,y=e33k+b=(e11k)3eb=123×192=24.答案:2422.使用“□”和“○”按照如下规律从左到右进行排位:□,○,□,○,○,○,□,○,○,○,○,○,□,○,○,○,○,○,○,○,„,若每一个“□”或“○”占一个位

置,如上述图形中,第1位是“□”,第4位是“○”,第7位是“□”,则第2019位之前(不含第2019位),共有______个“○”.解析:记“□,○”为第1组,“□,○,○,○”为第2组,“□,○,○,○,○,○”为第3组,以此类推,

第k组共有2k个图形,故前k组共有k(k+1)个图形,因为44×45=1980<2018<45×46=2070,所以在这2018个图形中有45个“□”,1973个“○”.答案:197323.(2018·东北三校联考)

甲、乙、丙三位教师分别在哈尔滨、长春、沈阳的三所中学里教不同的学科A,B,C,已知:①甲不在哈尔滨工作,乙不在长春工作;②在哈尔滨工作的教师不教C学科;③在长春工作的教师教A学科;④乙不教B学科.可以判断乙教师所在的城市和所教的学科分别是________________

.解析:由于乙不在长春工作,而在长春工作的教师教A学科,则乙不教A学科;又乙不教B学科,所以乙教C学科,而在哈尔滨工作的教师不教C学科,故乙在沈阳教C学科.综上可知,乙教师所在的城市为沈阳,所教的学科为C.答案:沈阳、C24.某班主任在其工作手册中,对该班每个学生用1

2项能力特征加以描述.每名学生的第i(i=1,2,„,12)项能力特征用xi表示,xi=0,如果某学生不具有第i项能力特征,1,如果某学生具有第i项能力特征.若学生A,B的12项能力特征分别记为A=(a1

,a2,„,a12),B=(b1,b2,„,b12),则A,B两名学生的不同能力特征项数为________(用ai,bi表示).如果两个同学不同能力特征项数不少于7,那么就说这两个同学的综合能力差异较大.若该班有3名学生两两综合能力差异较大,则这3名学生

两两不同能力特征项数总和的最小值为________.解析:若第i(i=1,2,„,12)项能力特值相同,则差为0,特征不同,差的绝对值为1,则用ai,bi表示A,B两名同学的不同能力特征项数为:|a1-b1|+|a2-b2|+|a3-b3|+„+|a11-b11|+|

a12-b12|=i=112|ai-bi|.设第三个学生为C=(c1,c2,„,c12),则di=|ai-bi|+|bi-ci|+|ci-ai|,1≤i≤12,因为di的奇偶性与ai-bi+bi-ci+ci-ai=0一样,所以di是偶数,3名学生两两不同能力特征项数总和为S

=d1+d2+„+d12为偶数,又S≥3×7=21,则S≥22,取A=(0,1,1,0,1,1,0,1,1,0,1,1),B=(1,0,1,1,0,1,1,0,1,1,0,1),C=(1,1,0,1,1,0,1,1,0,1,1,1),则不同能力特征项数总和正好为22

.答案:i=112|ai-bi|22

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