【文档说明】【高考复习】2020版高考政治 材料阅读题型冲刺练习 当代国际社会（含答案解析）.doc，共(7)页，54.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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2020版高考政治材料阅读题型冲刺练习当代国际社会1.阅读材料，完成下列要求。2017年7月1日是香港回归20周年纪念日。1997年7月1日零时，中英两国政府如期举行了香港交接仪式，宣告中国对香港恢复行使主权。经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人，香

港的发展从此进入一个崭新的时代。结合材料，运用主权国家的相关知识，分析中国如期收回香港的理论依据。2.阅读材料，完成下列要求。2017年6月16日，印度边防人员在中印边界锡金段非法越界进入中国境内，阻挠中国边防部队在洞朗地区的正常活动，中印军方发生冲

突。中国外交部8月2日发布《印度边防部队在中印边界锡金段越界进入中国领土的事实和中国的立场》后，8月3日上午至4日凌晨，新华社、解放军报、外交部、国防部、中国驻印度大使馆以及人民日报等中国6个国家部委和机构先后就印

方越界事件发声，披露印方非法越界的性质，指出中方仁至义尽，善意不是没有原则，克制不是没有底线，中国本着最大善意，努力通过外交渠道解决当前事态，并强调中国将采取一切必要措施维护自己的正当合法权益。结合材料，运用政治生活知识阐述在中印对峙事件中我国是如何维护国家利益的。

3.阅读材料，完成下列要求。第一届“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行，20位外国元首、政府首脑及联合国秘书长、红十字国际委员会主席等3位重要国际组织负责人出席高峰论坛。来自130多个国家的约1

500名各界贵宾作为正式代表出席论坛，共商“一带一路”建设合作大计。来自全球的4000余名记者对此次高峰论坛进行了报道。“一带一路”倡议以发展为目标，弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的新丝路精神，相关国家自愿平

等参与，通过共商、共建、共享，既发挥各自比较优势，又互利互补，积极打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。这一符合亚太地区乃至世界人民根本利益的倡议，彰显了中国人民的大智慧。结合材料，运用国际社会的知识，说明

“一带一路”倡议是如何体现我国的政治智慧的。4.阅读材料，完成下列要求。金砖国家领导人第九次会晤于2017年9月3日至5日在福建省厦门市举行。在金砖国家工商论坛开幕式上，习近平主席面向一千多位中外工商人士及相关国际组织和机构代表发表主旨演讲，深刻揭示出金砖合作发展的要义：——

平等相待、求同存异。金砖国家不搞一言堂，凡事大家商量着来；——务实创新、合作共赢。金砖国家不是碌碌无为的清谈馆，而是知行合一的行动队；——胸怀天下、立己达人。金砖合作理念得到越来越多理解和认同，成为国际社会的一股正能量。结合材料，运用国际社会的知识，说明习近平主席所揭示的金砖国家合作发展的

要义体现了哪些政治生活道理。5.阅读材料，完成下面要求。党的十九大报告指出：“中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。”“我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”2017年11月

30日，习近平在中国共产党与世界政党高层对话会开幕式上指出，今天人类生活的关联前所未有，同时人类面临的全球性问题数量之多、规模之大、程度之深也前所未有。世界各国尽管有这样那样的分歧矛盾，也免不了产生这样那样的磕磕碰

碰，但世界各国人民都生活在同一片蓝天下、拥有同一个家园，应该是一家人。世界各国人民应该秉持“天下一家”的理念，张开怀抱，彼此理解，求同存异，共同为构建人类命运共同体而努力。结合材料，运用当代国际社会的知识，说明我国与各国人民同心协力，构建人类命运共同体的合理性。6.阅读材料,完成要求。党的十九

大报告提出,构建新型国际关系的核心内涵是相互尊重、公平正义、合作共赢,走出一条国与国交往的新路。只有走出冷战思维窠臼,树立人类命运共同体意识,构建新型国际关系,才能走出争权夺利甚至兵戎相见的恶性竞争,开创人类更加光

明的未来。2018年4月10日,国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会上发表题为《开放共创繁荣,创新引领未来》的主旨演讲,强调各国要坚持开放共赢,勇于变革创新,向着构建人类命运共同体的目标不断迈进。结合材料,运用政治生

活知识,分析怎样才能开创构建人类命运共同体的光明未来。7.阅读材料，完成下列要求。落实和推进“一带一路”战略构想，既是中国的责任担当，也是“一带一路”沿线各国人民的共同期待。材料一“一带一路”媒体合作论坛在京召开。国家主席习近平发来贺信指出：中国发扬丝绸之路精神，提出“一带一路”倡议，以共商、共建

、共享为原则，推动政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，得到沿线国家广泛认同。中国愿同沿线国家一道，携手打造“绿色丝绸之路”“健康丝绸之路”“智力丝绸之路”“和平丝绸之路”，造福沿线国家和人民。材料二针对习主席的贺信，来自中东的专家指出：“中国历来倡导和平与发展，这与西方大

国形成了鲜明对比，中国提出建设‘一带一路’的共商、共建、共享原则，为非洲国家摆脱战乱与贫穷、走向和平与发展提供了最好的平台，打开了机会之门，让处于贫穷和战乱中的人们看到了希望，有利于沿线国家齐心协力解决问题，

应对挑战。”运用当代国际社会的知识，分析落实和推进“一带一路”战略，既是中国的责任担当，也是“一带一路”沿线各国人民的共同期待的依据。8.阅读材料，完成下列要求。国家主席习近平出席在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛2017年年会，

取得了丰硕成果。习近平主席在论坛上指出，困扰世界的很多问题，并不是经济全球化造成的。他剖析了当前全球经济领域存在增长动能不足、经济治理滞后、发展空间失衡等三大突出矛盾。为此提出打造创新驱动的增长模式、开放共赢的合作模式

、公正合理的治理模式、平衡普惠的发展模式，为化解矛盾、走出困境指明了方向。同时习近平主席介绍了中国特色发展道路，以事实和数据说明，中国是经济全球化的受益者，但更是贡献者，强调中国开放的大门不会关上，只会越开越大。习近平主席的演讲引发强烈反响，各国政

要学者纷纷点赞。结合材料，运用“国际社会”的知识，说明习近平主席的演讲受到广泛赞誉的原因。答案解析1.答案为：①主权是—个国家的生命和灵魂，它对内表现为至高无上性、对外表现为独立自主性。中国如期收回香港体现了主权国家最高权力的独立自主性，体现了我国外交政策的基本目标，也符合我国

独立自主的和平外交政策。②主权国家拥有管辖权。香港作为中国领土不可分割的一部分，如期收回香港才能有效行使主权国家的基本权利。解析：本题要求学生结合材料，运用主权国家的相关知识，分析中国如期收回香港的理论依据，属于依据类的解答题。学生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定

是主权国家的相关知识，因此学生首先可以从主权的重要性的角度进行说明其重要性；然后可以从主权国家的权利的角度说明其必然性和必要性即可。2.答案为：①我国的国家利益主要包括国家主权、国家安全、领土完整，国家统一。②我国及时采取应对措施，积极防卫，捍卫国家主权

和领土完整，维护我国核心利益。我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。③奉行独立自主的和平外交政策，促进世界和平与发展；开展外交活动，既坚持底线，又保持克制，尽最大诚意和平解决。④反对霸权主义和强权政治，主张建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序

。开展外交活动，澄清事实真相，争取舆论支持。⑤一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，支持按符合《联合国宪章》精神所进行的各项工作。维护我国的主权与安全；坚持走中国特色社会主义道路；增强我国的综合国力。解析：回答本题要先清楚我国的国家利益包括哪些方面，主要包括国家主权，国家安全，领土完整，国

家统一；再说明我国是如何维护这些利益的。一是及时采取应对措施，积极防卫；二是既坚持底线，又保持克制，尽最大诚意和平解决；三是积极开展外交活动，表达严正立场；四是利用官方媒体澄清事实真相，争取舆论支持。3.答案为：①“

一带一路”倡议以发展为目标，顺应了时代发展潮流，体现了和平与发展的时代主题。②“一带一路”倡议弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的新丝路精神，坚持了和平共处五项原则的基本准则。③“一带一路”倡议强调共商、共建、共享，体现了我国维护世界和平、促进共同

发展的外交宗旨。④“一带一路”倡议积极打造利益共同体、命运共同体，符合沿途国家及地区的共同利益，有着广泛的合作基础。解析：本题要求学生结合材料，运用国际社会的知识，说明“一带一路”倡议是如何体现我国的政治智慧的，属于体现类的解答题。学生在分析说明时，首先

要注意本题的知识限定是国际社会的知识，因此学生可以结合材料分别从顺应了时代发展潮流，体现了和平与发展的时代主题、坚持了和平共处五项原则的基本准则、体现了我国维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨、符合沿途国家及地区的共同利益，有着广泛的

合作基础等知识进行分析说明。4.答案为：①国际关系的决定性因素是国家利益，习近平主席所揭示的金砖合作发展要义能够促进金砖国家互利共赢、共同发展，符合金砖国家的国家利益；②和平与发展是当今时代的主题，习近平主席所揭示的金砖合作发展要义有利于金砖国家的和平与发展，也有利于世界的和平与发

展，符合当今时代主题。③我国奉行独立自主的和平外交政策，习近平主席所揭示的金砖合作发展要义体现了我国独立自主的基本立场，维护我国主权、安全和发展利益，促进世界和平与发展的基本目标；维护世界和平、促进共同发展的宗旨和和平共处五项原则；④习近平主席所揭示的金砖合作发展要

义体现了中国坚定不移地走和平发展道路。解析：本题要求学生结合材料，运用国际社会的知识，说明习近平主席所揭示的金砖国家合作发展的要义体现了哪些政治生活道理，属于体现类的解答题。学生结合上述材料可以从习近平主席的发言符合各国的共同利益、符合当今时代的主题、符合我国的外交政策的角度进

行说明即可。5.答案为：①中国人民和世界各国人民具有共同利益，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。②新时代中国特色社会主义建设和中华民族的伟大复兴需要长期稳定、和平的国际环境。③我国与各国人民同心协力，

构建人类命运共同体，有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢，协调应对共同面对的全球性问题；有利于构建国际政治经济新秩序，维护世界持久和平与持续发展。解析：本题考查政治生活的相关知识，要求学生运用当代国际社会的知识分析

我国与各国人民同心协力，构建人类命运共同体的合理性。我国主张各国人民同心协力，构建人类命运共同体，是因为我国与世界各国人民之间存在广泛的共同利益；这样做有利于维护世界的和平与发展，有利于构建国际政治经济新秩序，考生

从这些方面进行分析即可。6.答案为：①尊重主权国家的权利,履行国际义务。②在维护本国国家利益时,兼顾他国合理关切。③顺应和平与发展的时代潮流,建立国际新秩序。④推动世界多极化、经济全球化发展。解析：依据材料中构建新型国际关系的核

心内涵,围绕构建人类命运共同体,调动主权国家权利和义务、维护国家利益、时代主题等知识,阐释和论证开创构建人类命运共同体的光明未来的举措即可。7.答案为：①国家利益是国际关系的决定性因素，共同利益是国家合作的基础，“一带一路

”战略有利于促进沿线各国共同发展；②和平与发展是当今时代的主题，“一带一路”战略为沿线国家和平与发展提供了最好的平台；③我国是人民民主专政的社会主义国家，奉行独立自主的和平外交政策，以维护世界和平，促进共同发展为外交宗旨，以促进世界的和平与发展

为外交政策目标之一，以和平共处五项原则为外交政策基本准则，这决定了我国要落实和推进“一带一路”战略，以促进沿线各国的和平与发展。解析：注意知识范围和解答方向，即调动国际社会的知识来分析政治依据；对于依据的分析，需要从中国和沿线各国两个角度分析，这涉及国家利益、世界

主题、我国外交政策等知识。8.答案为：①中国关于全球化的认识和主张，顺应了时代潮流，深化了世界对全球化规律的思考，坚定了各国对全球化前景的信心。②提出国际治理的主张，有利于促进国际新秩序的建立，改善全球

治理结构，符合各国的共同利益。③阐释了中国道路和中国对对外开放策略的坚持，彰显了大国的自信与担当，为维护世界经济的健康发展作出贡献。解析：回答本题，首先，注意知识范围，国际社会的内容包括国际社会的一般理论和中国外交的具体知识；其次，明确解答方向，即分析政治原因；最后，注意全面把握材料的信

息，从当前国际形势和中国外交等角度调动知识组织答案。